Rémi

: Image : Source Source des images indiquées au-dessous ou en cliquant sur l’image Rémi Bachelet octobre 11 Utilisation ou copie interdites sans citation 1 Comment utiliser ce cours : 1. 2. Mettre les diapos en format plein écran en cliquant sur Faire défiler l’animation en cliquant sur les diapositives (attention : cliquer sur une image ou un lien ouvre la page web correspondante) Rémi Bachelet octobre 11 Utilisation ou copie interdites sans citation 2 Objectifs

cours, téléchargements : carte conceptuelle Dr. Rémi Bachelet Carte conceptuelle est composée de Concepts Maître de conférences à Centrale Lille Ressources Liens exemples s’illustrent avec Liens Internet Objets graphiques qui forment tels que Documents électroniques possèdent Propositions Formes Attributs qui érigent exemples Connecteurs Texte Alignement Réseau de concepts Couleur Position Repris de : André Laflamme 1 – – – – Dr. Rémi Bachelet Maître de conférences à Centrale Lille

14 avr. 2009 L’analyse stratégique des projets Rémi Bachelet Ce cours est disponible ici Cours distribué sous licence Creative Commons, selon les conditions suivantes : e Centrale de Lille Scientifique 8 Rémi BACHELET – Ecole Centrale de Lille F-59651 Villeneuve d’Ascq Cedex Source des images indiquées au-dessous interdites sans citation Utilisation ou copie ou en cliquant sur l’image 1 14 avr. 2009 Comment utiliser ce cours : 1. Mettre les diapos en format plein écran en

Gestion de projet Dr. Rémi Bachelet Maître de conférences à Centrale Lille Notions fondamentales Versions récentes du cours pdf, ppt, vidéo disponibles ici : management de projet Image : domaine public (source) 1 Avant de commencer Confort de lecture ? Dr. Rémi Bachelet Maître de conférences à Centrale Lille   Introduction  Objectifs  Plan du cours • 1080p/haute définition, sous-titres • mettre la vidéo en mode « plein écran » • mettre en pause, varier

Gestion de projet Dr. Rémi Bachelet Maître de conférences à Centrale Lille Notions fondamentales Versions récentes du cours pdf, ppt, vidéo disponibles ici : management de projet Image : domaine public (source) 1 Avant de commencer Confort de lecture ? Dr. Rémi Bachelet Maître de conférences à Centrale Lille   Introduction  Objectifs  Plan du cours • 1080p/haute définition, sous-titres • mettre la vidéo en mode « plein écran » • mettre en pause, varier la vitesse youtube.com/html5

tout. Sauf quelques rares fois, Franck n’adresse pas la parole à Basile et il l’ignore complètement. Celui-ci s’en lasse et commence à revoir Rémi, un garçon du village, qu’il a déjà fréquenté pendant les vacances de Pâques. Franck semble le détester et Basile pense que c’est à cause d’une histoire d’auto-tamponneuse qui s’est passée il y a 2 ans. Rémi est effectivement spécial : il fume, il traîne dans les bistrots, il collectionne des cadavres d’animaux et il paraît en guerre avec tout le monde

janvier 2009 TE11- Rémi Gaillard et le sport, ce n’est pas n’importe quoi ! ZAPPING Le sportif dans tous ses états En tennisman En cycliste En footballeur Le "roi de la déconne" se sent un peu comme chez lui sur le terrain de foot du centre de Grammont. Alors forcément, l’humour et les facéties sont de la partie. Photos Max BERULLIER RENCONTRE ➜ Dans son domaine, il réalise une sacrée performance. A ce jour, les vidéos humoristiques du Montpelliérain Rémi Gaillard ont été vues

petit garçon nommé Rémi. Celui-ci a toujours cru qu’il était un enfant comme les autres jusqu’à l’âge de huit ans à partir duquel il découvre qu’il est un enfant trouvé et que celle qu’il croyait être sa mère n’était en fait que sa nourrice. Malgré la misère et la pauvreté dans lesquelles avait grandi Rémi, ce dernier avait toujours vécu heureux auprès de sa mère adoptive Mère Barberin qui lui avait procuré tant d’amour et tendresse. Malheureusement, la vie paisible que menait Rémi et sa nourrice

INITIATION OUTILS PROJETS : Outils d’organisation Rémi Bachelet Ce cours est disponible http://rb.ec-lille.fr Cours distribué sous licence Creative Commons, selon les conditions suivantes : Source des images indiquées au-dessous ou en cliquant sur l’image École Centrale de Lille Cité Scientifique - BP 48 F-59651 Villeneuve d’Ascq Cedex Image : Source 13/02/09 Objectifs À l’issue de ce cours, vous devez être capable d’avoir des bases des outils de projet permettant : 1. D’animer

renvoient à Eulalie Bontemps. Expliquez également la comparaison utilisée dans la dernière phrase du paragraphe. Eulalie nous paraîtelle sympathique ? Pourquoi ? Justifiez votre réponse. 4 - Qu'est-ce que ces deux descriptions nous apprennent sur Rémi ? B/L'élément perturbateur : chap. 2 et 3 a/L'événement (chap. 2) 1 - Quel est le titre du chapitre 2 ? Quelles hypothèses de lecture pouvez-vous élaborer ? 2 - Lisez le début du chapitre 2 jusqu'à la page 14 : «[...] un haut-le-cœur horrifié