Renard

EXERCICE 1 : Les besoins et les envies de Sylvie. 1°Je calcule l’énergie fournie par le chocolat (en kj) consommé en un gouter. J’écris les calculs. : 1 cuillère de chocolat contient 25g de sucres rapide : Pour 3 cuillère on fait x3 donc 25x3=75g : 1 gramme de sucres rapides donne 25kj : 75 gramme de sucre rapide donne 1875 kJ Calcul : On fait 75x 25=1875 Conclusion : l’énergie fournie par le chocolat et de 1875kj 2°Je compare l’apport énergétique de 100g de pomme et de 100g de sucres

Fable « Le Coq et le Renard » de La Fontaine, Fables (Livre II, 15) (1668-1696) Introduction L’auteur Jean de La Fontaine est un fabuliste du XVIIème siècle, un poète français. Les Fables sont composées de 12 livres à l’imitation de Phèdre, fabuliste latin du 15ème siècle avant J-C. La Fontaine est un auteur de fables à l’imitation d’Esope, dont La Fontaine affirme, « je chante les héros dont Esope est le père ». Jean de La Fontaine est un fabuliste appartenant au mouvement littéraire du classicisme

Dans son œuvre, La Fontaine fait une critique sociale et universelle de l’homme à travers les animaux. Cela lui permet d’éviter la censure. « Le lion malade et le renard » est la 14eme fable de ce libre. Le Livre VI des Fables de La Fontaine reprend plusieurs sujets du poète grec Ésope, et notamment celui du Lion malade et du Renard. Ce sont là des personnages familiers du monde des apologues. En quoi cette fable offre une leçon de prudence face au discours des puissants. Pour répondre a cette

8 ACTIVITÉS Activité 1 sont parallèles. CHAPITRE Géométrie dans l’espace (page 167) c) Les droites (EF) et (HG) sont parallèles à (AB). 1 (AB) et (BF) sont dans le plan de la face (ABFE) donc elles sont coplanaires. Il en est de même pour les droites (AC) et (AD) toutes les deux contenues dans le plan (ABC) et pour les droites (HF) et (HE) dans le plan (EFG). Remarque : elles sont deux à deux sécantes… Activité 2 c) Certaines arêtes peuvent être « cachées », au maximum trois lorsqu’un

L’OEIL DU LOUPDebout devant l’anclos du loup, le garçon ne bouge pas. Le loup va et vient, marche de long en large et ne s’arrête j’amais. “M’agace, celui-là...”. Voilà ce que pense le loup. Cela fait bien 2 heures que le garçon est là, debout devant ce grillage, immobile comme une statue, à regarder le loup. Ce garçon l’intrigue. Les autres enfants courent, sautent, crient, pleurent, ils tirent la langue au loup et cachent leurs têtes dans les jupes de leurs mères. Mais ce garçon-là, non: il reste

 Compte rendu n°1 Le livre que j'ai lu s'intitule « La nuit du Renard » L'auteur : L'auteur de ce roman policier est Mary Higgins Clark, celle-ci est née le 24 décembre 1929 à New-York c'est une écrivaine américaine spécialisé dans les romans policiers et de suspenses. Elle a écrit de nombreux livre autre que celui-ci, comme « Le billet gagnant » ou encore «L'homme d'à

Le Corbeau et le Renard Maître Corbeau, sur un arbre perché, Tenait en son bec un fromage. Maître Renard, par l'odeur alléché, 0 1 Lui tint à peu près ce langage : "Hé ! bonjour, Monsieur du Corbeau. Que vous êtes joli ! que vous me semblez beau ! Sans mentir, si votre ramage 2 3 Se rapporte à votre plumage, 4 5 Vous êtes le Phénix des hôtes de ces bois. " 6 A ces mots le Corbeau ne se sent pas de joie ; Et pour montrer sa belle voix, 7 Il ouvre un large bec, laisse tomber sa proie

Étude stylistique (Renard) INTRODUCTION Si L’Écornifleur de Jules Renard avait été jusqu’à ce moment l’histoire d’un parasite, d’un homme qui ne cesse jamais de faire des références directes à des œuvres, et qui prétende de voir le monde à la manière de la littérature, c’est à ce chapitre qu’on pourrait prétendre de reconnaître un changement de direction. Comme le dit le titre du chapitre d’où l’extrait est tiré, l’écornifleur Henri est invité à « dire quelque chose ». Le lecteur s’attendrait

Le lion, le loup et le renard. Un récit plaisant. A/ Un récit structuré et vivant. -Le schéma narratif est suivi: -situation initiale V.1 → V.7 ( portrait peu avantageux du lion : «  un lion, décrépit, goutteux, n'en pouvant plus ». → faiblesse et maladie du roi qui est établi par le jeu de gradation. Jeu des temps « voulait » est un imparfait d’arrière plan, « manda des médecins » irruption du passé simple inaugurant alors le début de l'action. V.6 – V.7 : present de narration

Le Corbeau et le Renard La Fontaine INTRODUCTION Fable de La Fontaine, écrivain du 17 ème siècle, mouvement littéraire : classicisme. Cette fable rentre bien dans les l’objectifs des classiques qui sont à la fois de plaire et d’instruire. Elle met en scène deux animaux mais ce sont des allégories sociales. Il s’agit d’une histoire courte qui se déroule dans un décor simplifié et qui présente une morale située à la fin. Plan : I) Présentation des deux personnages II) L’efficacité