Repartition Du Revenu David Ricardo

financièrement un produit et la répartition de celle-ci entre les classes sociale, représente une question centrale de leur analyse et ils ne s’accordent pas tous sur l’origine et la répartition idéale qu’ils confient à cette dernière. De la même manière, tous les économistes classiques ne sont pas d’accord sur la dynamique du capitalisme, c'est-à-dire de la manière dont il fonctionne avec ces défauts et ses avantages. Quelles sont les caractéristiques de la répartition de la valeur et la dynamique

L’économie classique L’économie classique est née avec Smith, avant de se développer avec les économistes britanniques Malthus et David Ricardo, suivis par John Stuart Mill. Même si les divergences furent nombreuses entre les économistes classiques au cours des trois quarts de siècle qui séparent la Richesse des nations de Smith des Principes d’économie politique de Mill (1848), les représentants de ce courant s’accordaient sur un certain nombre de principes, notamment le caractère opératoire

Chapitre 3 : Ricardo, la théorie de la valeur travail et la loi de proportionnalité Ricardo anglais d’origine portugaise était juif, 3ème enfant d’une famille très nombreuse (plus de 15 enfants), son père (Abraham) travaillait dans le domaine de la finance et avec une grande quantité de fonds anglais. C’est sans doute pour faciliter la gestion de ces fonds qu’il a émigré à Londres, il va prospérer sur le plan matériel et laissera un héritage de 45000£ mais rien pour David Ricardo. A 14 ans il

David Ricardo – Echange international et croissance Concepts principaux : Avantage comparatif, commerce inter-branche, spécialisation internationale, libre échange Actualité de l’auteur : Politiques commerciales, rendements d’échelle croissants, commerce intra-branche L’essentiel de la pensée de l’auteur sur le sujet : La crainte des limites de la croissance et de l’état stationnaire Ricardo (1772-1823) expose une approche économique qui souligne la possibilité d’un état stationnaire, autrement

ressources limitées. Le fait que ce soit limité, si un agent économique exploite une ressource, il y a moins de disponible pour les autres…alors nécessairement qu’il y aura des conflits vis-à-vis les ressources alors les buts deviennent opposées (DAVID HUME) La Richesse * : Il va falloir nuancer des propos sur cette thèse. Ils veulent tous que l’État prennent les moyens pour augmenter les ressources de métaux précieux (faire entrée + de ces ressources dans le pays augmenter la masse monétaire)

DAVID RICARDO (1772 - 1823) Courant libéral classique La théorie de la valeur travail et des prix La valeur des biens est déterminée par le travail incorporé, soit la quantité de travail direct nécessaire pour produire un bien et la quantité de travail nécessaire pour produire les outils qui entrent dans la fabrication de ce bien. Théorie de la répartition = vision pessimiste de la croissance Il distingue 3 classes sociales qui perçoivent différents revenus. Les salaires perçus

de recherche classique A) La division du travail est source de croissance 1°) La nature de la richesse des nations (+ nation = ensemble des agents qui sont sur un même territoire [entreprises, ménages, etc.]) circuit fermé => Y = C + I (Y = yield, revenu national production, offre globale, C+I = demande globale) économie ouverte => Y + M = C + I + X richesse = produits, biens, services, vendus sur le marché (on s'intéresse au volume de la production et au pouvoir d'achat du consommateur) Rmq : salaire

CHAPITRE 1 : LES CLASSIQUES Définissent la science économique = science qui étudie la formation et la répartition des richesses créées dans une économie. Leur objectif essentiel = expliquer les problèmes d'accumulation du capital sur le long terme càd la croissance économique. Auteurs et œuvres : -Adam Smith (1723 - 1790) : la Richesse des Nations (1776) -David Ricardo (1772 – 1823) : Principes de l'Economie Politique et de l'Impôt (1817) - JB Say (1767-1832) : Traité d’Economie Politique

du XVIe siècle la naissance d'une réflexion économique à part entière : • les mercantilistes (du XVIe au XVIIIe siècle). • Les physiocrates (à partir du XVIIIe siècle). • L'école classique anglaise au début du XIXe siècle avec Adams Smith, David Ricardo, Malthus, John Stuart Mill. • L'école classique française avec Jean-Baptiste Say. A - En quoi consiste globalement la pensée libérale ? Dans la pensée libérale, l'explication des phénomènes économiques se trouve dans l'action des seuls « individus

qu’elle n’est pas mesurable. Deux écoles sont distinguées : l’école classique anglaise et l’école classique française. a.1. L’école classique anglaise L’école classique anglaise est dominée par quatres auteurs : Adam SMITH, Thomas Robert MALTHUS, David RICARDO et John STUART MILL. Dans cette école, la valeur d’un bien ne dépend pas de sa valeur d’usage mais plutôt de sa valeur d’échange (conception objectif), dans la mesure où, selon eux on ne peut mesurer l’utilité d’un bien. a.1.1 Adam SMITH (1723-1790)