République des Maris

vite qu’elle a été colonisée « depuis cent ans » par des esclaves révoltés venus de Grèce (p. 97, l. 25-26), et les références à Athènes sont fréquentes. On peut imaginer qu’il s’agit de la démocratie athénienne et de référence littéraire à la République de Platon, mais les scènes entre les maîtres et leurs serviteurs évoquent plutôt les relations contemporaines de 10 maîtres et valets, ainsi que les détails vestimentaires (le « corset » d’Euphrosine, p. 120, l. 166) et culturels (la «

du cyclisme de compétition ou des sports de combats. Tout au long des 18e et 19e siècles, les médecins découragent les femmes de la pratique des sports car elles deviendraient trop musclées, ce qui pourrait nuire à l'enfantement, déplaire à leurs maris et, au bout du compte, menacer la nation ! Plus près de nous, aux alentours de 1930, il était encore courant d'entendre des médecins dissuader les femmes de faire du vélo, leur conseillant plutôt de rester à la maison où elles pouvaient quand même

imparfaite, distincte dans son essence de la sodomie parfaite. En revanche la fellation par un homme peut être qualifiée de sodomie, au contraire de celle que pratique une femme : « si vir polluitur in ore fæminæ, erit copula inchoata […] si vero in ore maris, erit sodomia ». Philippe IV de France usa d'une accusation de sodomie pour discréditer et faire condamner les templiers (et usurper leur richesses). Cependant, les origines de l'interdit dans la religion catholique seraient plutôt héritées de

fois que les combattants sont reconnus (avant stèles = nom des officiers). C- Vivre à l’arrière. Doc. 5 p. 84 : Quelle était l’attitude de l’arrière face à la guerre ? Soutenait l’effort de guerre car propagande. Seules les femmes dont les maris, les enfants, les pères étaient partis au front et rentrés en permission ont pu prendre connaissance de la réalité. 1- Participer à l’effort de guerre. - Femmes = munitionettes - Emprunts à la Défense nationale. - Possible grâce au sentiment

et d’auditoire, et que les mots prononcés n’ont de valeur que relativement à ce que la manipulation de l’auditoire permet d’obtenir, elle vole la vedette à tous les autres personnages, masculins comme féminins. L’école de Petruccio, où les futurs maris apprendraient à dresser leur femme, n’existe que dans l’imagination des hommes de Padoue. La véritable école de Petruccio n’a qu’une seule élève, Catherine, et c’est l’école du théâtre. Monter cette pièce aujourd’hui Les « lieux » que Shakespeare fait

institué en révélateur du caractère sexiste par essence de la culture dite “arabe”, assimilée à une culture “archaïque” et “barbare”. Ce raisonnement, qui a réactivé 3. 4. Paul AMAR, émission O n aura tout lu ! , “L’islam est -il soluble dans la République ?”, diffusée les 16 et 19 novembre 2002 sur France 5. Cf. HAMEL, C hristelle, L’intrication des rapports sociaux de sexe, de “race”, d’âge et de classe, op. cit., p. 434 ; JASPARD, Maryse et al., Les violences envers les femmes en France. Une enquête

prend le pseudonyme de Charles de Launay en 1843. Elle s'est aussi illustrée par un engagement politique actif à partir de 1848, inspirant Alexandre Ledru-Rollin, participant au lancement de trois journaux : La Cause du peuple, Le Bulletin de la République, l'Éclaireur, plaidant auprès de Napoléon III la cause de condamnés, notamment celle de Victor Hugo dont elle admirait l'œuvre et dont elle a tenté d'obtenir la grâce3 après avoir éclipsé Notre Dame de Paris avec Indiana, son premier roman. Biographie[modifier

insuffisante, la prostitution, au plus grand nombre de partenaires sexuels. On observe en Afrique, une forte contamination des femmes et des enfants qui est due à : - La transmission du sida par des relations sexuelles hétérosexuelles mais précoces. Les maris étant plus âgés que leurs femmes, la contamination se fait de générations en générations (la femme se remarie et contamine son nouveau mari, etc.). Aussi, les femmes sont victimes de violences (lésions vaginales) et ont un statut inférieur, elles sont

associations externes. b. Lettrisme Le gouvernement américain et celui de Hamid Karzaï qui est depuis décembre 2001, le président de l'Administration intérimaire de l'État islamique d'Afghanistan jusqu'à son élection, en 2004, comme président de la République, se sont appuyés sur une idéologie des droits humains où figure une éducation égalitaire. Là-dessus se sont greffés les desiderata des réfugiés ayant été scolarisés à l'étranger, dans les villes pakistanaises, à une moindre échelle dans les camps

SOCIETE FRANCAISE Email: caroline.cabee@univ-tlse1.fr « Le passé commande le présent » 1789  1870 (début de la IIIème République) (= Premier semestre)  à nos jours (= Second semestre). Nous allons étudier l’histoire du régime politique (= forme du gouvernement et son organisation, institutions gouvernementales qui essayent de s’organiser ; exemple : monarchie, république), en 1789 c’est la « quête du régime idéal ». Même dans un même régime politique l’organisation des institutions évolue.