Requisitoire Sur Le Travail Des Enfants

plantations ? Entretenir les plantations et récolter les produits agricoles (café, cacao, coton, tabac, sucre, etc.). Servir les « maîtres » blancs (personnel de maison). Le travail dans une plantation d’Amérique : William Clark, Esclaves coupant la canne à sucre, Ile d’Antigua aux Antilles, 1823, British Library, Londres. Le travail dans une plantation d’Amérique : la cueillette du coton: Un témoignage sur la vie dans les plantations : Voici comment on les traite. Au point du jour, trois coups de

introspection à nue de la vraie nature de l’auteur.A propos de l’extrait : Ce passage partage l’expérience fondatrice de sa lecture. Sartre et Rousseau ont un point commun : ils se projettent, et se font correspondre dans les héros qu’ils lisent.Rousseau : enfant précoce car à 7 ans il lit déjà des romans antiques et des ouvrages historiques ces lectures ont d’ailleurs fait sonner son esprit car il s’identifie progressivement à ses lectures, son goût exalte son penchant pour la liberté et entretient son statut

Réquisitoire contre la peine de mort (dernier jour d’un condamné) La peine de mort n’est pas dissuasive Les gens défendant la peine de mort argumentent souvent que la peine de mort ou « peine capitale » dissuaderait la plus part des criminels à commettre leur crime. Mais ceci dit, si c’était ainsi, il n’y aurait plus, ou presque plus de crimes commis dans les pays où se pratique encore la peine de mort (Japon, USA, …). Dans le journal du condamné, le narrateur nous explique que le cachot de Bicêtre

compréhension du sujet et de la consigne a) De quoi s’agit-il (quelle est la problématique soulevée dans ce sujet ?) Il s’agit des nouvelles formes de violence qui défraient la chronique (pédophilie, torture, viol, traite des femmes, traite des enfants, trafic d’organes, enrôlement d’enfants dans les milices, etc.) b) La consigne. Choisir une de ces violences, la présenter, en analyser les causes puis proposer des remèdes. B/ Le Plan d’ensemble 1re partie : Présentation d’une forme de violence

poésie explicites. L’intérêt de la confrontation entre les deux textes de Hugo - le récit en prose, le poème - apparaît d’emblée. La comparaison entre les deux pages permet en effet de travailler sur deux versions d’un même épisode douloureux, de confronter deux moyens d’expression différents, de travailler sur la spécificité de chacun des deux textes, comme y invitent les nouveaux programmes de la classe de première (voir le sujet du commentaire). Chacun voit bien encore combien il est aisé

les réalités crues de la vie, sans chercher à les embellir : elle parle ainsi de la grossesse comme d’une « maladie de neuf mois qui est quelquefois mortelle » ; elle évoque également l’accouchement (« mettre au jour avec de très grandes douleurs un enfant ») et elle termine en parlant des règles (« des incommodités très désagréables »). Elle présente les caractéristiques physiologiques des femmes comme de fâcheux inconvénients épargnés aux hommes ( voir les champs lexicaux de la souffrance et de la

connaissance des cinq documents suivants : DOCUMENT 1 Victor HUGO Le dernier jour d'un condamné, préface (1832) Vous trouverez ce document en deux parties (extrait 1 - extrait 2) dans les pages relatives à la réfutation et au réquisitoire. Le dernier jour d'un condamné : deux extraits (ARTE radio.com) DOCUMENT 2 Auguste VILLIERS DE L'ISLE-ADAM Le réalisme dans la peine de mort (1885) Or, cette guillotine tombée, sournoise, oblique, dépourvue de l'indispensable

Pangloss, il a le dernier mot et est devenu le maitre. Jardin secret: évoque l'intimité. Le nègre de Surinam Thèse : Droit de rendre les nègres esclaves. On peut mettre les Noirs en esclavage. Arguments: Il n'y a que les Africains pour travailler, pas les Américains. Amérindiens => argument logique mais absurde. Le sucre couterait très cher sans esclave : logique mais absurde. On ne peut pas les plaindre, ils sont laids: Ad hominem. Ils n'ont pas d'ames puisqu'ils sont noirs: Ad hominem

Poésie Engagée ◾L'albatros ◾Nuit de Mai ◾Un blanc m'a dit... ◾Rosa ◾Je suis un homme ◾Quand ils sont venus chercher ◾Ma Liberté De Penser ◾Diego ◾A tous les enfants ◾Les enfants pauvres ◾Mélancholia Accueil Indissociable de la lyre, la poésie était à l'origine chantée. Dans son Art Poétique , Verlaine revient sur cette caractéristique première: "de la musique avant toute chose". Au cours du temps la poésie a évoluée tout en conservant sa "musicalité"

dans la dernière partie, « Forme du contrat social entre l’Homme et la femme », l’autrice formalise des revendications pratiques pour améliorer la condition des femmes : égalité des sexes au sein du couple marié, protection apportée aux enfants illégitimes, encadrement de la prostitution… Les mesures féministes de De Gouges sont donc pionnières des légiférations modernes en matière du droit des femmes. [Conclusion du I] Féministe, Olympe de Gouges l’est à la fois dans ses revendications