Résistance à l'oppression

les tensions s'acrruent entre les classes sociales et les idées des Lumières se diffusent C'est dans ces conditions que l'Ancien régime s'éffondre en 1789. Le roi va rejetter les revendications des députés réunit en Etats généraux le 5 mai 1789 à Versailles. Déçus de l'absence de réformes profondes ils se déclarent Assemblée nationale avec le droit de voter l'impôt le 17 juin 1789. Trois jours plus tard, réunis dans la salle du jeu de Paume, ils font serment de ne pas se séparer avant la rédaction

peut être comprise comme une manière de vivre et une recherche de réponses aux questions les plus profondes de l’humanité, en ce sens elle se rapporte à la philosophie. Mais elle peut aussi être vue comme ce qu’il y a de plus contraire à la raison et jugée synonyme de superstition. Elle peut être personnelle ou communautaire, privée ou publique, liée à la politique ou vouloir s’en affranchir. Elle peut aussi se reconnaître dans la définition et la pratique d’un culte, d’un enseignement, d’exercices

Hymnes a la liberté Pierre Emmanuel Introduction: Le poème de PE intitulé “hymne a la liberté” a été écrit en 1942. Il est extrait du receuil “Jour de colère” Cette date se rapporte a la seconde guerre mondiale qui a ébranlé le monde et a poussé la cruauté a un niveau extreme. L’occupation allemande en France a mené au génocide des juifs et des tsiganes, partout dans le pays de meme que dans une grande partie du continent européen, et a divisé les populations. Certains citoyens se sont

 Quelle  chance de pouvoir en profiter pour rappeler ce qui a servi de socle à mon engagement  politique : les années de résistance et le programme élaboré il y a soixante­six ans par  le Conseil national de la  Résistance! C'est  à  Jean Moulin que nous  devons,  dans le  cadre de ce Conseil, la réunion de toutes les composantes de la France occupée, les  mouvements,  les   partis,  les  syndicats,   pour  proclamer   leur  adhésion   à  la  France   combattante et au seul chef qu'elle se reconnaissait : le général de Gaulle

COLONISATION EUROPEENNE ET LE SYSTEME COLONIAL   A partir de la seconde moitié du 19éme, les grandes puissances européennes étendent leur domination sur l'ensemble du monde. Sûr de la supériorité de sa culture, l'Europe se lance avec bonne conscience dans les conquêtes coloniales, persuadée d'apporter la civilisation aux races qu'elle estime inférieures. A partir des années 1880, s'engage une course aux colonies en direction de l'Afrique et de l'Asie.   I Les conquêtes coloniales : A) Les armes de la conquête :

l'irrationnel, de l'absurde, du rêve, du désir et de la révolte écrivains → jeu du « cadavre exquis » = construire des phrases sans voir le début Comment ce poème de l'intimité devient-il une arme de combat contre l'oppression ? I) Un poème émouvant : le viol de l'enfance : a) L'injustice de la mort : L'innocence et l'enfance : champ lexical de l'innocence « petite fille » (titre) ; « enfant » (v5) ; « petites mains » (v11) > montre que la petite fille n'avait aucune raison de mourir

peut faire, C’est le même pour tout le monde. Droit Subjectifs : Le droit qui s’applique à une personne car chaque personne a ses propres droits. Les prérogatives particulières d’une personne. Ex : Droit à l’intimité. Il y a deux grandes catégories de droits subjectifs : * les droits évaluables en argent dont la somme de ces droits va former le patrimoine, les droits patrimoniaux. Ex : Droit à la propriété : Stylo Droit Intellectuelle : Invention, Brevet, Marque Droit Personnel ou créance

laïcité permet-elle de faire vivre les valeurs de la République? “Je veux...l’État chez lui et l’Église chez elle” (Victor Hugo 1850) La laïcité, c’est la neutralité de l’État à l’égard des religions qui sont exercées dans le cadre privé. I) La laïcité s’est imposée en France après de nombreux combats - La résistance à l’oppression religieuse date des philosophes grecs (Socrate, Aristote) qui influencent l’humanisme de la Renaissance puis les philosophes des Lumières (XVIIIème siècle). - La Révolution

fondamentale de la Révolution française, elle a été rédigée par les députés, Jérôme Champion de Cicé, La Fayette et Rousseau le 26 août 1789. En quoi peut-on affirmer que cette déclaration est un texte fondamental ? Dans la première partie, nous allons expliquer pourquoi cette déclaration a-t-elle été crée, puis dans la seconde partie, nous allons faire un résumé de son contenu. Première partie : La Déclaration des droits de l'Homme et du citoyen a permis de faire émerger dans la conscience

l'absurde * Acte/Puissance * le bonheur, * La vertu, * La causalité, la cause, * Les quatre causes dans la théorie de la connaissance d'Aristote : o la cause matérielle, associée à la matière, la puissance o la cause formelle, associée à la forme, l'acte o la cause efficiente ou motrice, associée au mouvement, o et la cause finale, associée au telos, finalité de l'action humaine (téléologie) * L'action, * La destination