Respiration aérobie

LE SYSTÈME RESPIRATOIRE ANATOMIE DE L’APPAREIL RESPIRATOIRE I- DEFINITION La fonction principale de la respiration est d’assurer un apport satisfaisant d’oxygène pour les cellules et l’élimination du gaz carbonique. L’appareil respiratoire est indissociable de l’appareil circulatoire et ostéo musculaire thoracique. II- Anatomie macroscopique de l’appareil respiratoire • Les voies aériennes permettent à l’air d’arriver aux poumons: - Nez - pharynx - larynx - trachée - poumons - bronches

confrontation On collecte les informations récupérées du DVD pour répondre aux questions (montrer la réalité en même temps : photos tirées d’Internet montrant les globules rouges, blancs….) A quoi sert le sang ? Réinvestissement des connaissances sur la respiration et la digestion | PhotosVidéoprojecteur | En collectif oral | 10min | 5e temps : Trace écrite :Le sang se compose de plasma (liquide incolore), de globules rouges, de globules blancs et de plaquettes.Le sang transporte les gaz respiratoires (dioxygène

Différence artério-veineuse 150 120 0,3 Quantité échangée par minute 3 000 mL 2 400 mL 6 mmol Cned – 7BG40CTPA0112 3/4 Les échanges sont accrus pour les gaz de la respiration. Ceci s’explique par l’augmentation du besoin en énergie pour la contraction ; le muscle produit de l’énergie mécanique grâce à la respiration cellulaire qui utilise O2 ; le catabolisme produit du CO2. 3.2.2. (2,5 pts) Les échanges gazeux avec les muscles tendent à abaisser la teneur en O2 et à augmenter la teneur

minute représente le volume total d'air inspiré et expiré chaque minute Elle se calcule en multipliant la fréquence respiratoire par le volume courant (le volume d'une respiration) Au repos, un adulte en bonne santé respire en moyenne 12 fois par minute et chaque inspiration expiration déplace environ 500 ml d'air. VM = 12 respirations/minute X 500 ml = 6 litres/min Tortora p. 842 © Michel Forest Les volumes et capacités respiratoires (suite 1) Il peut être utile, dans certaines occasions

Besoins | Manifestations d’indépendance | Manifestations de dépendance | Ressources | Sources de difficultés | Respirer | Fréquence respiratoire normale (23 respirations par minute) | Joues rouges, respiration plus rapide | | Agitation (en raison de sa démence) | Boire et manger | Monsieur G boit bien, il mange la quasi-totalité de ses plateaux et mange sa collation lors du goûter | Il n’arrive pas à se servir les aliments | Monsieur G sollicite le personnel lorsqu’il a soif et pour ouvrir

au milieu de cette existence enragée par la misére,Gervaise souffrait encore des faims qu'elle entendait raler autour d'elle.Ce coin de la maison était le coin des pouilleux,ou 3 ou 4 ménages emblaient s'etre donner le mot pour ne pas avoir du pain tous les jours.Les portes avaient beau s'ouvrir,elles ne lachaient guere souvent des odeurs de cuisine.Le long du corridor,il y avait un silence de crevaison,et les murs sonnaient creux,comme des ventres vides.Par moments ,des danses s'elevaient,des larmes

Les personnes exposées à une petite quantité de cyanure par inhalation, absorption par la peau ou ingestion d’aliments qui en contiennent peuvent présenter certains ou l’ensemble des symptômes suivants au bout de quelques minutes. -Respiration rapide -Agitation -Etourdissement -Faiblesse -Maux de tête -Nausée et vomissement -Fréquence cardiaque élevée Une exposition en grande quantité de cyanure par

8. Se Laver 8. Se Laver 8. Se Laver 8. Se Laver 8. Se Laver 8. Se Laver 9. Dangers 9. Dangers 9. Dangers 9. Dangers 9. Dangers 9. Dangers 9. Dangers 9. Dangers Diagnostic infirmier Objectif des soins Intervention infirmièr(e) 1/3 Mode de respiration inefficace Perturbation des échanges gazeux Dégagement inefficace voies respir. Risque élevé de suffocation Déficit vol. liquidien - Déshydratation Déficit Nutritionnel Incapacité totale de s'alimenter Excès vol. liquidien - Oedème(s) Excès nutritionnel

car elles se sont moins reproduites. Le montage 3 a très peu de cellules et on sait que l'on y avait pas ajouté de solution de glucose. On en déduit donc que la solution de glucose est importante pour la reproduction des cellules. BILAN La respiration et la fermentation chez les levures se fait donc dans un milieu contenant du dioxygène et du glucose. Les levures dégagent du dioxyde de carbone et perdent de leurs concentrations en glucose. Pour leur développement, les levures ont donc besoin

Nous possédons tous une partie de nous innée et acquise. L’inné, c’est ce que nous possédons depuis le début, quelque chose que nous n’avons jamais dû apprendre, que ce soit par nous-mêmes ou par une personne extérieure, comme par exemple, la respiration : en effet, personne ne nous a jamais appris à respirer alors que tout le monde sait le faire ! Les parents eux n’interagissent que pour l’acquis, ce que nous pouvons apprendre, grâce à l’éducation. La conscience morale n’est-elle que le résultat