Resume Sociologie Du Sport

LICENCE PSYCHO IED L1 SEMESTRE 1 UE Mineure EL1N21 INTRODUCTION AUX GRANDS COURANTS DE LA PENSEE SOCIOLOGIQUE ✓ Qu’est ce que la sociologie ? - Science sociale dite « molle » (ĉ philo, histoire, économie, psycho, ethno,...) qui a pour objet le collectif, la société. - Le terme de Sociologie (créé par Auguste Comte) désigne la science des sociétés (ou agrégats humains) que sont la nation, commune, communauté, classe, tribu, caste, secte, groupe pro, corporation

groupes sociaux etc. il y a une spécificité de la démarche des sciences sociales. Les sciences sociales se préoccupent d’enjeux sociaux. Elles ont un lien particulier avec la question du pouvoir. Est-ce que la sociologie a pour objectif de servir le pouvoir ? La réponse est complexe. La sociologie s’est construite en revendiquant son autonomie vis-à-vis d’autres acteurs étudiant les relations sociales, les philosophes, journalistes, experts et essayistes. Mais ce qui fonde leur autonomie n’est pas que

------------------------------------------------- ------------------------------------------------- 1. Le sujet vous demande de réagir à une thèse le plus souvent sous forme d’une citation extraite d’un des textes de la synthèse (ex : Selon vous, le sport est-il « l’un des plus forts vecteurs de l’identité nationale », comme l’affirme l’auteur du texte A ?) ou de manière plus directe (Ex. D’après vous l’influence de la télévision est-elle réellement négative pour ceux qui le regardent ?). -------------------------------------------------

savoirs savants. Les savoirs savants regroupent toutes les notions issues de la recherche y compris la recherche en STAPS. On peut différencier comme principaux domaines : la sociologie de l’EPS et APS histoire de l’EPS économie de l’EPS la biologie anatomie, physiologie psychosociologique psycho cognitive science du sport. B) Des savoirs de référence en EPS. 1) Les sciences de l’éducation. Ceux sont d’abord les sciences de l’éducation incontournable en EPS. L’éducation est le 1er mot de

handicap s’enracine toujours dans le corps et paradoxalement comment le corps peut servir dans la remise en cause des catégories du handicap, des assignations, des stigmatisations. Plan du cours : I) Généralités 1- Histoire de la sociologie du corps 2- Modèles théoriques du corps II) Corps, handicap et société 1- Handicap et société 2- Corps et différences corporelles 3- Mise en forme du corps et contrainte sociale III) Handicap et société : la question

préservée ou masculinité recherchée ? Stéphane Héas, Ronan Kergoat, Claude Weber et Saïd Haddad Résumés L’identité militaire est diverse et variée, mais le sens commun attribue encore au militaire l’image du combattant viril. Les femmes militaires sont-elles alors des garçons manqués ? Notre terrain d’enquête est celui des Ecoles de Coëtquidan. Entretiens avec élèves et cadres, tels les moniteurs de sport, l’observation directe (séance d’Entraînement Physique, Militaire et Sportif ; rallye, etc.) et

Comment se fait-il que Norbert Elias ait autant cherché à prendre ses distances avec la conception de la sociologie que se faisait Max Weber alors que leurs démarches paraissent si proches ? On évaluera d’abord la portée des arguments avancés contre ce « bourgeois libéral » que serait demeuré le second. Puis on en dégagera les implications empiriques à partir d’extraits choisis dans l’œuvre du premier. On s’arrêtera enfin sur la démarche dite « synoptique » que Norbert Elias propose à tout sociologue

TD5 : SPORT et GENRE "Il est indécent que les spectateurs soient exposés au risque de voir le corps d'une femme brisé devant leurs yeux. En plus, peu importe la force de la sportive, son organisme n'est pas fait pour supporter certains chocs." (Pierre de Coubertin) Quand même l’instigateur des J.O. modernes semble penser que la femme n’a pas sa place dans le monde du sport, il n’est pas étonnant que des féministes comme Catherine Louveau se résigne à dire dans son essai (La sociologie française

XXIe siècle omme d’action, de réflexion et d’organisation, Joffre Dumazedier était un militant d’une éducation populaire en révolte contre les injustices et les inégalités socio-culturelles. Il était également le premier chercheur français en sociologie du temps libre et du loisir et le professeur des universités qui a fondé la première chaire de socio-pédagogie des adultes à la Sorbonne-René Descartes (Paris V). Ceci est bien connu. H Ce qui l’est peut-être moins, c’est que l’interaction

201881600Démarche d’intégration en sciences humaines300-301-RE, groupe 05ANALYSE MULTIDISCPILINAIRELe tabou de la santé mentale chez les hommesTravail présenté àMarc-André FortierDépartement des sciences socialesCollège Montmorency26 novembre 2021 RÉSUME Ce rapport de recherche porte sur le tabou de la santé mentale chez les hommes. L’objectif général de cette recherche constituera à comprendre les causes de ce phénomène. Plus précisément comprendre pourquoi les