Rétroprojecteur

connaissances sur le monde Grec antique, les poèmes homériques, - validation d’items B2I (Niveau 1 : 1.4, 4.1, 4.2), - intégration au programme et au projet d’établissement. Condition de réalisation : Une salle informatique de 12 postes minimum, un rétroprojecteur, une connexion Internet ou après accord avec l’auteur installation en Intranet de l’application. Les élèves sont placés par groupes (½ sur table, ½ devant les postes informatiques, puis tournante au bout de 15’ à 20’ puis mise en commun 10’).

équitable. 3) L’intérêt L’intérêt est de favoriser le dialogue et de trouver des solutions en commun face aux différents problèmes. Application 3 1. Qui seront les participants et leurs rôles ? ou quand comment combien ? 2. Rétroprojecteur, maquette, D les réunions à distance Dans les grands réseaux les équipes sont dispersés sur différents sites, il est cependant possible de les réunir à distance grâce à certaines technologie 1) La réunion par téléphone (audioconférence)

opérationnel Définition et fonctions de l’entreprise Définition et intérêt de la comptabilité générale Caractéristiques de la comptabilité générale Suggestions d’ordre opérationnel et pédagogique Supports pédagogiques -Tableau feutre -Polycopiés -Rétroprojecteur Méthode : Active : Participation des stagiaires ( écrite et orale ) Conditions et critères d’évaluation Evaluation normative : Question : orales et écrites ( claires et précises) Evaluation sommative Référence bibliographique Voir annexe

christianisme. Doc. 2 p 25 : le schisme. En 1054, l’Église orthodoxe et l’Église catholique se séparent disputent et se renient mutuellement : c’est le schisme grec. Compléter la chronologie. C) L’évangélisation des Slaves. Carte rétroprojecteur et 5 p 21.  Réflexion sur les termes du sujet (définition d’évangélisation, localisation des peuples slaves). Doc. 1 p 20 : St Cyrille et St Méthode Quels éléments de la fresque montrent que Cyrille et Méthode sont honorés comme des Sts 

ORAL DU 26 FEVRIER 2010 L’exercice du Grand Oral se déroule de la manière suivante : - tirage au sort d’une question transversale, - 2 heures de préparation avec tous documents écrits autorisés, - 20 minutes d’exposé avec rétroprojecteur, - 20 minutes d’échange avec un jury composé de 3 personnes. Il y a un jury par enseignement fondamental, donc 8 jurys au total. Chaque jury est composé de deux universitaires, dont l’enseignant du cours fondamental en question, et d’un

participants : documents à utiliser, feuilles blanches pour prendre des remarques. 23.3.2. PREPARATION MATERIELLE : Il faut s’assurer que la salle dans un état acceptable : ➢ Vérifier la présence et l’état du matériel et des accessoires : rétroprojecteur, tableau, stylos… Expose de Management Gestion des réunions: ➢ S’assurer de la disposition des tables et de chaises etc. ➢ Réaliser des cartes d’identification. ➢ Prévoir de l’eau

adapté en fonction de la progression de chaque élève. Les supports d’avant-garde Les supports de cours sont réalisés pendant la période scolaire par l’équipe de production pédagogique de l’école, avec des outils efficaces tels que : vidéos, rétroprojecteur, photos, etc.... Les locaux Un véritable salon de coiffure fait partie de l’école. Il reçoit tous les jours des clientes-modèles dans un cadre clair et agréable, où règne l’ambiance d’une grande école agencée avec un matériel de haute qualité

professionnel. LA PRESENTATION DES ACTIVITES PROFESSIONNELLES  Elle a lieu dans une salle. Les matériels mis à la disposition du candidat sont : - un bureau, - un tableau et son nécessaire d’écriture (craies ou feutres) et de nettoyage, - un rétroprojecteur et son écran, - un ordinateur et un vidéo projecteur, à la demande préalable et éventuelle du candidat.  Elle se déroule en 2 temps. - compte rendu oral de la réalisation d’un ouvrage organisé et animé par le candidat (10 min sans que le

le but de pouvoir être pratiquer sans avoir a enfreindre la loi et donc sans avoir recourt au vandalisme. C’est pourquoi un nouveau concept du tag fut inventé par Evans et James ce nouveau système consiste a projeter sur un mur a l’aide d’un rétroprojecteur le tag fait a l’aide d’un laser et ceci sans peinture donc sans détérioration de bien et donc sans acte de vandalisme. (Montrer la vidéo) Il y a un autre moyen qui ne coute pas très chère et qui permet de canaliser le vandalisme. Ce sont les

entraîne un foisonnement de créations artistiques. Un auteur Raoul Glaber dira : « La terre se couvre d’un blanc manteau d’églises » Deux grands styles d’églises existent au Moyen Âge . On montre aux enfants deux photos sur le tableau ou rétroprojecteur : une d’une église romane : comme celle de Sénac (doc 1) une d’une église gothique : comme la cathédrale de Paris(doc2) Ensuite on leur fait un cours qui sera suivi d’exercices pour distinguer les deux. Styles. L’art