Révolte des canuts

III. 1833. Loi Guizot : un enseignement primaire d’Etat Naissance d’un service public ? a- Service public d’enseignement Organisé autour d’une instruction primaire pour une grande partie de la population française. b- Contexte -Révolte des Canuts (1831, Lyon) -But de mise au pas de la population « (…) une des garanties de l’ordre et la stabilité sociale, car le grand problème des sociétés modernes est de gouverner les esprits pour faire échouer les écarts de la liberté d’esprit. »

fraternité est très forte lors de la révolution de 1848 car elle a de nombreuses attentes et car il y a une forte demande sociale de la part du peuple. La révolution de 1848 est donc très enthousiaste. Ex : le Château de Neuilly est incendié et les Canuts sabotent de nombreuses machines. * Cet enthousiasme s’accompagne aussi d’un désordre social qui fait naître une peur sociale chez les possédants. 2. De grandes réformes républicaines sont prises immédiatement à la fois libérales et démocratiques

d’intérêt pratiqués par les prêteurs, propriétaires fonciers plus riches ou notaires, sont très élevés mais, de plus, les terres sont hypothéquées. Les historiens insistent sur le rôle déterminant de la protestation contre le poids des dettes dans les révoltes paysannes. Ce problème reste aigu jusqu’au développement des banques, dans les années 1880, qui met fin à la période de pénurie monétaire et qui permet une baisse des taux d’intérêt. Le morcellement des exploitations ne favorise évidemment pas la

transition vers le communisme. C’est une déception. Notons qu’il s’opposera aux tendances anarchistes du mouvement socialiste, notamment Mikhaïl BAKOUNIN (1814-1876) pour qui la solution ne passe pas par la dictature du prolétariat, mais par une révolte populaire spontanée qui  « éclate avec la souveraineté et la force de l’orage, balaie l’ordre ancien, de fond en comble, pour reconstruire une humanité nouvelle ». Un des principes fondateurs de sa pensée réside dans l’idée selon laquelle l’étude

Parenthèse fermée par le tarif Méline de 1892. A l'échelle de cette période on constate que les exportations de produits industriels français doublent cela en partie grâce à la modernisation de secteurs traditionnels (industrie de la soie: les canuts de Lyon), mais les exportations reposent aussi sur l'essor de nouvelles branches, comme la branche automobile, France 1er exportateur mondial avant 1914. La demande extérieure crée un appel d'air, en parallèle la part de matières premières importées

assimilables aux œuvres révolutionnaires et napoléonienne, sont volontairement oubliées. Partout on assiste au retour de la censure (bien que de certaines libertés d’expressions soient accordées par la Charte de 1815 en France par exemple), les révoltes sont écrasées, l’absolutisme est de retour. La Russie qui pourtant n’avait pas connu la domination napoléonienne offre un tableau similaire. Le servage n’est pas abolit et l’agitation libérale de 1820 met fin à son illusion de « fraternité humaine »

une valeur presque transcendante. Marx avait une certitude, lutte des classes dans le moteur de l’histoire qui pose à termes une dictature du prolétariat qui s’est aggravé avec l’industrialisation. La classe ouvrière est très pauvre donc elle se révolte. Paupérisation régulière, contestable. L’union des ouvriers ne s’est jamais manifestée. Parlé d’un monde du travail est insuffisant. Au-delà d’une unité, il y a eu de multiples voix. L’univocité n’existe pas. On a une juxtaposition de plusieurs mondes

jardin autour de l'habitat. Elle comprend, dans la plupart des cas, des équipements collectifs tels que des crèches, des commerces. Les grandes luttes sociales du XIXe siècle ont comme origine la France, centre des révolutions en Europe, avec la révolte des canuts en 1831, la révolution de 1848 et la Commune de Paris en 1871. Ainsi, la cité-jardin reste une source d’inspiration pour les villes de demain. Comme je l’ai développé, les espaces partagés apparaissent dans les cités-jardins actuelles

n'arrivera plus jamais à l'époque Contemporaine = régression représentative. Système électif brièvement systématisé à la Révolution Française : autorisation de tous les électeurs à participer aux élections municipales .Loi supprimée en 1795 avec la révolte thermidorienne. Aucune élection municipale durant Directoire, Consulat, Ière République, Restauration. Préfets = postes créés par Napoléon. Monarchie de Juillet : 1831, recréant des élections locales, faisant un pas vers la décentralisation. En 1815

orthodoxes ne reconnaissant pas l'autorité du pape sur l'ensemble de l'Église. Les Églises issues de la Réforme Le courant protestant a son origine dans la Réforme instaurée par Martin Luther au début du XVIe siècle. Martin Luther était un moine révolté par les abus de l'Église catholique et proposant une réinterprétation de la foi chrétienne. Ce courant a donné naissance à de nombreuses Églises : voir le schéma des branches du christianisme proposé en complément de ce chapitre. Les Églises nées