Revue française de science politique

L’histoire comme science sociale (XIXe – XXe) L’histoire comme discipline s’est affirmée au début du XIe s. en se positionnant, en se mesurant face aux sciences exactes et en se détachant de la littérature et de la philosophie. A partir de la deuxième moitié du XIXe s., alors que se développe différentes sciences humaines et sociales, amène l’histoire à se positionner par rapport à ces courants souvent très dynamiques. Ce qui conduit à un renouvellement des approches, des outils utilisés, des

INTITULE DE L’ARTICLE AU MAJUSCULE, CALIBRI 12, CENTRE, INTERLIGNE SIMPLERevue Française d’Economie et de Gestion ISSN : 2728-0128 Volume 2 : Numéro 3 Revue Française d’Economie et de Gestion www.revuefreg.fr Page 112 Les ports maritimes marocains et la crise sanitaire de la COVID-19 : Essai d’analyse Moroccan seaports and the health crisis of COVID-19: An analytical essay LAKHLOUFI Tarek Doctorant FSJES Ain chok

Dominique Siegel Direction et Gestion (La RSG) | « La Revue des Sciences de Gestion » ISSN 1160-7742 Document téléchargé depuis www.cairn.info - - - 130.79.220.182 - 18/09/2015 14h10. © Direction et Gestion (La RSG) Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) Article disponible en ligne à l'adresse : -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------http://www.cairn.info/revue-des-sciences-de-gestion-2008-2-page-15.htm ----------------------

language=langue étrangère • Didactique: la science de l’enseignement Histoire de la diffusion du français et la mise en place de la discipline:  • Point de vue socio-linguistique: La diffusion d’une langue pose des problèmes politico-ethiques: quelles langues enseigner? • Le cas du français: sa diffusion est à la fois culturelle et politique. Pour sa diffusion, une langue a besoin d’être normalisée: La création de l’Académie française en 1635. Avant la 2e guerre mondiale :

COMMENT ADMINISTRER LA NATURE ? Gilbert Simon E.N.A. | Revue française d'administration publique 2010/2 - n° 134 pages 249 à 265 Document téléchargé depuis www.cairn.info - Université de Bretagne occidentale - - 195.83.247.68 - 08/10/2014 19h07. © E.N.A. Article disponible en ligne à l'adresse: -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------http://www.cairn.info/revue-francaise-d-administration-publique-2010-2-page-249.htm ----

Revue internationale d’éducation de Sèvres 40 (décembre 2005) L'éducation dans le monde ................................................................................................................................................................................................................................................................................................ Sachiko Fujii et Daïsuké Sonoyama Japon. La politique éducative depuis les années 1990 Études de cas .....

(=Sarrazins), les hongrois… La culture française serait la « culture politique de la généralité ». Pierre Rosenvallon. Les anglais sont plutôt matérialistes tandis que les français sont plus pensifs, plus dans l’abstrait que dans le concret. Et cette culture tend vers l’universalisme. En France l’on a renoncé à la toute puissance matérielle mais pas à l’idée de mission universelle. Le mythe national se constitue fondamentalement par et après la révolution française et s’achève avec la IIIème République

qui passe pour l’initiateur de la littérature marocaine d’expression française. Il est né à Fès en 1915 de parents berbères. Il a grandit dans la médina, d'où la présence prégnante et cet espace dans son œuvre et particulièrement dans "la Boîte à merveilles". Sefrioui fut fondateur du musée Al Batha à Fès, une ville omniprésente dans la majorité de ses écrits. De l’école coranique aux écoles de Fès puis arrivé à la langue française, se manifeste tout un parcours qu’on trouve aussi présent dans ses

du prénom, date, « titre de l’article », in Titre de la Revue, Numéro de volume, Numéro de la Revue, Pages de l’article. • BLUMER, H., 2004, « Les problèmes sociaux comme problèmes collectifs », in Politix, vol. 17, n° 67, p. 185-199. Ouvrage NOM de(s) Auteur(s), Initiales du prénom, date, Titre de l’ouvrage, Ville, Editeur, nombre de pages. • LASCOUMES, P. (dir.), LE GALES, P., 2004, Gouverner par les instruments, Paris, Presses de Sciences Po, 372 p. Section d’un ouvrage NOM de(s) Auteur(s) du chapitre

Science politique : Théories et Concepts Fiche de Lecture : Fonctionnalisme et les systèmes politiques comparés Séance du 28.10.2009 Le fonctionnalisme est un des plus important paradigmes sociologiques, non seulement il est complexe, mais il a été aussi beaucoup critiqué. La théorie de base a été contestée et modifié au fur des années donnant naissance à d’autres courants de pensées comme le structuro-fonctionnalisme ou le néon-fonctionnalisme. Le point commun de tous les fonctionnalismes