Rhinocéros Métaphore

littéraire » métaphore qui met un parallélisme entre l’homme et l’Eglise. C’est une périphrase  de l’inquisition qui a été autodafé dans l’histoire de l’inquisition. (il y a eu plusieurs procès de jeunes garçons profanés avec la croix chrétienne sans le christ = persécution de l’Eglise catholique contre les hérétiques) Obscurantisme religieux qui s’exprime par l’obscurantisme culturel (l.8 ?.) b) La censure est définie par les méfaits qu’elle cause Il y a une métaphore filée au

auraient vendu de leur chair " : thème de la prostitution annoncé. - Le thème de la fin du monde : La fin du texte suggère une sorte de fin du monde, une apocalypse : " Un vrai jour du jugement dernier, la fin des fins " : sorte de vision épique. Métaphore filée : " une musique de malheur ", " un air d'orgues aussi abominable " : connotation de désespoir. IIème axe : Une prise de conscience de la misère : Zola adopte la focalisation interne et nous vivons cette scène par le regard des Coupeau

Juan de dévoiler son argumentation et de révéler ses véritables sentiments envers la religion et l'hypocrisie. * « On », « Ils » - Pronom indéfini, pronom pluriel – Généralisation, fait de société. * « Ferme la bouche », « Un bouclier » - Métaphores, personnifications, évocations concrètes – Effet de persuasion. * « C’est un art », « C’est sous cet abri », « C’est ainsi qu’il faut » - Tournures annonciatrices – Prosélytisme, il cherche à persuader Sganarelle et le lecteur. * « Il n’y

esprit n'est pas un gouffre moins amer. »  IL y a une allitération en m qui rappelle la mer. Les rythmes et les sonorités nous bercent et nous font flotter et voyager comme une branche flottant sur un fleuve. La poésie est toujours riche de métaphores, d’images qui nous renvoient à des sensations, des odeurs, des parfums, par un jeu de correspondances habiles. C'est l'ouverture même du voyage. C'est une porte sur les sensations, les émotions et les images qui nous transporte dans un autre monde

l’apologie de la vitalité sportive laissant progressivement la place à la description d’un univers angoissant et inhumain, , ce jusqu’au chapitre final sous forme de révélation apocalyptique sur la nature concentrationnaire de la société décrite, métaphore des camps de concentration. En parallèle l’auteur tisse la trame de ses souvenirs évoquant ses parents par le biais de photographies , d’objets quotidiens et banals, de bribes de souvenir faiblement illuminés par le flambeau chancelant de la mémoire

II. Une amitié différente des autres : - Amitié fusionnelle - Champ lexical de l’union - Cette amitié fait penser à une élection divine. III. Une amitié indicible : - Mélange des deux âmes pour n’en former plus qu’une, ceci est une métaphore des deux âmes ensemble, donc qui sont inséparables. « ne retrouvent plus la couture qui les a jointes. » - Une amitié indicible à tel point que Montaigne rajoutera plus tard des notes dans la marge qui seront publiés en 1595. 5. Conclusion :

neuf pour un nouveau cycle de crimes ». La disproportion entre les crimes et les actes de repentir permettant soit- disant le pardon est mise en avant par le choix des métaphores utilisées : « s’imagine, avec une petite pièce de monnaie prélevée sur ses rapines, avoir purifié d’un seul coup ce marais de Lerne qu’est sa vie » (métaphore : vie comparée à un marais malsain, celui où vivait l’hydre de Lerne mythologique tué par Hercule). 2. La religion chrétienne mise sur le même plan que les croyances

Nous pouvons remarquer que les réflexions de Lorenzaccio le conduise un peu à la folie : « le spectre de mon père me conduirait-il ? », « j'ai tout quitté ». Le meurtre d'Alexandre est associé à la propre destruction de Lorenzaccio, on remarque une métaphore filée : « la seule pensée de ce meurtre a fait tomber en poussière les rêves de ma vie », « ruine », « corbeau sinistre ». Ces deux dernières citations annonce la mort. Les interrogations de Lorenzo sur l'assassinat se doublent d'interrogations sur

mémoire d’Adamsberg ou nous trouvons les mots « surnager, poisson, crête de eaux, pécheurs, épuisette, filet, crevette, sable, algues,… » Qui permettent de mieux comprendre la façon de travailler de son cerveau, qui parait assez complexe qui avec des métaphores est plus accessible et compréhensible. L’idées d’abondance dans cet extrait est reflété part la mer qui est majoritairement présent sur terre, dans cette extrait cette mer représente les idées d’Adamsberg car il « utilisait son cerveau, comme une

non en plaquant des connaissances extérieures. Conseil : Attention, il ne s’agit pas de plans types, mais de possibilités à adapter chaque fois à la spécificité du texte. Ne centrez pas une partie sur un outil d’analyse seul (l’énonciation, les métaphores, le point de vue narratif) mais sur une explicitation du sens du texte ou de ses effets sur le lecteur. 2. Organiser les remarques au sein de chaque partie. Chaque interprétation doit être illustrée par des analyses de citations qui fonctionnent