Role De La Femme De 1900 à 1914

Vie Politique Partie 1 : La IIIè République (1870-1914) : la stabilisation du régime parlementaire Chapitre 1 : L’enracinement d’un régime provisoire Le régime va s’enraciner car il va durer : c’est la première fois que la démocratie s’installe au-delà des cinq ans. Cependant, le régime va sombrer pour laisser place au régime autoritaire de Vichy en 1940. Sur une période de 81 ans (1789-1870), on a 12 Constitutions avec aucun régime qui ne dépasse les 18 ans d’existence

Biographie Edmond Rostand, poète et auteur dramatique Français, est né à Marseille le 1er avril 1868, dans une vieille famille provençale bourgeoise et cultivée. Passionné de littérature et en particulier de théâtre, il accomplit ses études secondaires au lycée de Marseille (1878) puis au collège Stanislas à Paris (1884). Il entame ensuite des études de Droit, obtient une licence, mais se consacre parallèlement à l'écriture qui devient bientôt sa seule activité. Un premier essai, intitulé

la France Contemporaine : Contemporain = De 1789 à nos jours (pour la France) 1852-1870 : ( Régime Bonapartiste : 2nd Empire ( Guerre entre la France et la Prusse (à l’aube de la création de l’Allemagne) 1871-1939 : ( 3ème république créée par des Monarchistes 1940-1944 : Régime de l’état français (gouvernement de Vichy) 1946-1958 : ( 4ème république 1958 à nos jours : ( 5ème république Depuis le second empire, la France a vécu majoritairement en république. Le cours sera divisé

BIOGRAPHIE Stefan Zweig naît le 28 novembre 1881 à Vienne en Autriche. Fils d'un riche industriel ayant fait fortune dans le textile, il suit des études au Maximilan Gymnasium, un des meilleurs établissements viennois. C'est là qu'il découvre les écrits poétiques de Rilke pour lequel il ressent un véritable coup de foudre. L'aisance familiale permet à Stefan Zweig de s'adonner sans contraintes aux passions qui sont les siennes, à savoir la littérature, l'histoire et la philosophie. Vienne est

débats autour de la liberté d’enseignement au XIXème siècle A la fin du XVIIIème siècle français, la révolution refonde complètement le rapport entre l’Eglise et l’Etat. Celui-ci ne trouve plus sa légitimité dans la religion. L’éducation n’échappe pas à ces bouleversements, elle devient un enjeu pour la stabilité de l’Etat. Ainsi la Constitution de l’An I précise dans sa déclaration des droits que la société doit « mettre l’instruction à la portée de tous les citoyens » pour permettre « les progrès

Au niveau d’évaluation : Si on fait TD, il y a le moyen de deux notes. Si non, juste une note. I Premier et deuxième révolution industrielle L’industrialisation n’est pas finie. Par exemple, en Chine il y a encore le procès de l’industrialisation, mais pas vraiment pour les pays du centre. La valeur du secteur financier est plus grande que le secteur industriel, mais le secteur financier n’existe pas seul. Premier chapitre De la première à la seconde industrialisation On parle aujourd’hui

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . En quoi la révolution de 1830 est-elle révélatrice des diverses crises ayant parsemé l’histoire politique française de 1815 à 1871 ? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Séance2 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

« Zeitgeist » a) Contexte politique, économique, religieux et social et c’est de la que naissent les problèmes b) Création des théories poilitiques pour trouver des solutions aux grandes questions de l’époque c) Idées murissent (doivent se répandre) et donnent naissance à des mouvements sociaux qui veulent changer les choses jugées fausses ou dépassées Théoriciens de l’époque Ils vivent dans un contexte différent d’aujourd’hui dont il faut être conscient. Selon Kölz, il y a 2 motivations :

Sommaire La consommation de tabac : de l’incitation à la stigmatisation. 2 Introduction : 2 I. Une politique incitative des pouvoirs publics pour produire et commercialiser le tabac. 3 1) Les producteurs de tabac. 3 2) Les manufactures de tabac, création de la SEITA. 4 3) Recettes liées à la consommation de tabac. 4 II. Une croissance de la consommation de tabac au XXème siècle. 6 1) Le rôle des deux guerres mondiales. 6 2) L’essor de la publicité. 7 3) La concurrence

soldats et des colons européens modifie à jamais le mode de vie autochtone. Un grand nombre d’Autochtones meurent de maladies transmises par les Européens, contre lesquelles ils ne sont pas immunisés. Malgré tout, durant les 200 premières années de leur coexistence, Autochtones et Européens forment des liens économiques, religieux et militaires solides qui jettent les bases du Canada. Les premiers européens Les Vikings d’Islande, qui ont colonisé le Groenland il y a 1 000 ans, ont aussi atteint le Labrador