Roman Moral Immoral

l’époque se passionne pour la recherche des " clefs " de l’œuvre. Il sera séduit aussi par la formule polyphonique, qui permet d’éclairer un même événement par différents points de vue, et souvent de manière simultanée dans le temps. Au XIXe s. le roman sera interdit. De nos jours encore, les manuels de littérature lui accordent peu de place. Le lecteur (et l’auteur ?) hésite entre la dénonciation ou la fascination qu’exerce ce couple de libertins : l’ostentatoire Valmont, le séducteur en quête de

indépendants de toute règle imposée du dehors par la morale ou la religion, établie par l'Église, l'État ou la Tradition. Ce d'autant que les libertins appelaient de leurs vœux l'apparition d'une société reposant sur le mérite (et non les privilèges), dans un esprit de justice et d'entente sociale. L'Église est donc contre. Si l'on ne retient aujourd'hui volontiers que l'aspect sensuel et vaguement immoral du libertinisme, ce rejet d'une morale fondée sur la vertu n'est finalement que la conséquence

LESCAUT ANALYSE Mise en contexte de l'oeuvre Manon Lescaut est un roman qui a été écrit par l'Abbé Prévost au XVIII ème siècle. A cette époque le roman est un genre mineur, il est discrédité par les autorités littéraires mais très apprécié par le public. L'histoire du roman est racontée par le marquis de Renoncour. Horizon d'attente Dans le près-avis de l'autour, il nous dit que son roman est un divertissement et un traité de moral. On peut donc s'attendre à ce double-enjeu. Situation du passage dans

dans leZola à l’épreuve de la censure d’État et de l’Index 428 Silvia DISEGNI 5. Le roman parut en feuilleton du 25 janvier au 11 mars 1876 dans Le Siècle et successivement en volume chez Charpentier la même année. 6. Pour la censure théâtrale de Zola, cf.. J. Best, La subversion silencieuse, censure, autocensure et lutte pour les libertés d’expres- sion, Montréal, 2001; S. Disegni, Les adaptations théâtrales des romans naturalistes à l’épreuve de la censure, dans F. Piva (dir.), Il romanzo a teatro

affranchis de l’enseignement de leurs pairs. Au XVIème siècle, le terme s’applique, sous la plume de Jean Calvin, à des membres de sectes anabaptistes qui se sont affranchis de certaines traditions religieuses d’un point de vue intellectuel mais aussi moral, en niant la notion de péché, par exemple. Ces « incrédules » sont alors jugés hérétiques, et le réformateur Guillaume Farel parle d’une « doctrine pour putains et ruffians ». Libre penseur, le libertin désigne par glissement de sens, dès le XVIIème

Introduction aux grandes théories du roman I. Arts poétiques : la paternité paradoxale d’Aristote 1. Arts poétiques : le roman n’est pas un genre Dans les arts poétiques (descendants d’Aristote), le roman est méprise (comme par ex. chez Boileau). 2. Aristote, théoricien du récit Qu’est-ce que la poésie ? Aristote : tragédie (dramatique élevé)/comédie (dramatique bas), l’épopée (narratif élevé) + une 4ème catégorie « fourre-tout » (narratif bas). Le récit dramatique et le récit épique sont

LE BUT DES LIAISONS DANGEREUSES         Un but moral compromis :      A en croire la préface, la publication des lettres n'est pas sans motif édifiant, le rédacteur insiste sur " l'utilité de l'Ouvrage" . En effet, comme nous l'avons déjà souligné dans l'étude du péritexte, l'ouvrage a un but social ( "rendre un service aux moeurs"), à savoir dénoncer les stratégies corruptrices des personnes immorales qui n'ont d'autre but que de "corrompre" les personnes vertueuses. Il ne s'agit pas de porter

Jégat / Première / Roman / Bel-Ami Bel-Ami Texte 4 : excipit (2ème partie, chapitre 10) Eléments d’analyse Ce n’est pas un mariage conte de fées mais une célébration de la réussite et de l’ascension sociale de Duroy. C’est une page à mettre en rapport avec la première. On voit l’évolution mais aussi les traits permanents et inchangés de Duroy. L’adultère renouvelé La cérémonie s’ouvre sur une tentation d’adultère. Effet de zoom avant sur Clo (il fait une sélection). « Soudain » rappelle la

L’EDIFICATION DES LIAISONS DANGEREUSES Un but moral, avec l’inspiration à la pitié : A en croire la préface, la publication des lettres n'est pas sans motif édifiant, le rédacteur insiste sur " l'utilité de l'Ouvrage" . En effet, comme nous l'avons déjà souligné dans l'étude du péritexte, l'ouvrage a un but social ( "rendre un service aux moeurs"), à savoir dénoncer les stratégies corruptrices des personnes immorales qui n'ont d'autre but que de "corrompre" les personnes vertueuses. Il ne s'agit

Problématique générale : Dans quelle mesure ces romans privilégient-ils l’apprentissage du personnage (ou des personnages) ? Celui du lecteur ? Intro : Le Rouge et le Noir, chronique, est le chef-d’œuvre d’Henri Beyle parut en 1830. Dans ce roman réaliste d’apprentissage, inspiré d’un fait divers de 1827 dont l’intrigue se déroule sous la seconde restauration, puis dans le Doux, à Paris et de nouveau dans le Doux, est reconstitué l’univers menant le héros Julien Sorel au crime. Alors même