Roman Reflet De La Réalité Pierre Et Jean

Ch apitre Le roman et ses personnages~: visions de lhomme et du monde Le mot «~roman~» est apparu au XIIe siècle. Il a alors deux significations ~: il peut désigner la langue parlée dans le nord de la France ou bien un récit en vers français (comme les romans de la Table ronde). Le roman ne renvoie à des textes en prose quà partir du XIVe siècle. Mais il a déjà son sens moderne, tel que le définit Le Petit Robert~: «~œuvre dimagination en prose, assez longue, qui présente et fait vivre

ÉTUDE DES PERSONNAGES 6 Jean-Jacques Rousseau Thérèse Levasseur Mme de Warens Les « comploteurs » 3. CLÉS DE LECTURE 7 Promenade et rêverie La solitude de l’auteur Le rapport à la nature Le travail autobiographique 4. PISTES DE RÉFLEXION 10 5. INFORMATIONS COMPLÉMENTAIRES 11 Licence cant-13-593079-LIQ1046008 accordée le 24 mars 2023 à joseph-ngouwa3 LES RÊVERIES DU PROMENEUR SOLITAIRE JEAN-JACQUES ROUSSEAU Rédigée par Agnès Fleury, licenciée en Histoire (Paris I) Jean-Jacques Rousseau est l’un

) OBJECTIF GÉNÉRAL : Découvrir la littérature autant que l’univers du Moyen Âge. OBJECTIFS SECONDAIRES : • Se documenter à l’aide d’un roman historique. • Découvrir les éléments les plus caractéristiques des romans de chevalerie. • S’interroger sur la notion de valeur, à travers celles des chevaliers. • Lire en parallèle un roman de chevalerie. • Aborder la notion de parodie. LECTURE - DE TEXTES : • Yvain ou le chevalier au lion de Chrétien de Troyes

doivent être chatiés. -> L’art doit purger les passions avec la tragédie et corriger les mœurs en riant avec la comédie. 3 grandes dramturges de cette époque : - « le cid »  de pierre corneille - Molière : écrivain et comédien, auteur notamment de « l’école des femmes » ou encore « Tartuffe » ou « Dom Juan » - Jean Racines : plus grand auteur des tragédies du siècle e) Le 18e s. en France Les comédiens italiens ont beaucoup de succès en France avec leur spectacle théâtral : la Comedia

pour peindre en plein air et pour saisir l'instant, la lumière. Le développement de la technique photographique à la même époque remet en cause ce qui jusqu'alors avait été l'une des fonctions principales de l'art, la représentation fidèle de la réalité, amenant les impressionnistes à explorer d’autres sujets et d’autres façons de peindre qui privilégient la vision de l'artiste, son impression face au réel et non sa description du réel5. Influencés notamment par le réalisme des œuvres de Gustave

poésie est l’urgence de la prose. Jean-Michel Maulpoix. SOMMAIRE SOMMAIRE 3 INTRODUCTION 5 I) Le Récit Poétique : définition du Genre 8 A) Genèse du Récit Poétique 8 1) Un rejeton du Romantisme et du Symbolisme ? 9 2) Le lyrique et le narratif 11 3) De la synthèse des genres au récit poétique 23 B) La Question des Genres Littéraires chez O. V. de L. Milosz 35 1) Le poète lyrique : un décadent ? 36 2) Entre poésie et roman : L'Amoureuse Initiation 39

(selon lui, toute connaissance dérive des sensations) ; la sensibilité est exaltée dans le roman de l'abbé Prévost, Manon Lescaut (qui nous intéresse ici); et paradoxalement, pour le moraliste Vauvenargue, « les passions ont appris aux hommes la raison ». À la lecture de Manon Lescaut, de l’abbé Prévost, nous pouvons constater que la sensibilité, les émotions, les passions tiennent une place primordiale dans le roman. Publié en 1753, cette œuvre semble être un témoignage intime de la vie même de l’auteur

d’objectivité : ces astuces ne marchent plus. Malgré tous les apparats d’objectivité, une étude ethnographique sera toujours « le tableau de quelque chose vu par quelqu’un6 ». ¶3 La présence de ce « quelqu’un », aussi doué soit-il pour peindre la réalité, suffit-elle à faire basculer un texte du côté de la littérature ? Assurément non. La singularité seule ne suffit pas. Elle doit s’étoffer d’une dimension esthétique. L’usage de la langue doit être suffisamment stylé pour que l’on puisse parler de

EXPOSE Le théâtre français au 17° siècle. Le XVII ° siècle français est le siècle du théâtre. Il est illustré par trois noms célèbres : -Pierre CORNEILLE -Jean RACINE -Jean-Baptiste POQUELIN (Molière) Corneille et Racine se sont consacrés à la Tragédie et Molière s'est voué à la Comédie. *La Tragédie. La Tragédie est soumise à des règles très strictes. Il y a trois unités : -Unité d'action : l'intérêt doit être concentré sur un seul fait ou sur une seule crise morale

but est de lutter contre l’austérité du protestantisme. Les églises qui sont le théâtre des messes sont décorées avec somptuosité, ses décorations mettent l’accent sur l’exaltation du Christ, de la Vierge, des Saints et des Martyrs. C’est aussi le reflet de la société monarchique. Il est l’exaltation de la puissance du souverain, de son caractère sacrée. Ce style touche tous les domaines artistiques en autre l’architecture, la sculpture, la peinture, le théâtre, la littérature, le théâtre. 1-1-Les