Romantisme Contexte Historique Culturel Social

texte théatrale Le contexte litteraire : le romatisme Mouvement littéraire et culturel qui domine la moitié du XIXe siecle dont les origines sont européennes et historiques. Il nait en Allemagne et en Angleterre et privilégie le sentiment de la nature. Ecrivains : GOETHE, SCHILLET et KAET Le romantisme est lié aux événements qui suivent la révolution, apparaît alors un sentiment de frustration c’est le « mal du siecle »/ Les caratéristiques du romantisme Mouvement caractérisé par

Introduction au romantisme Dans cet exposé on va parler du romantisme, de son contexte et des thèmes majeurs de cette époque. D’abord, on va situer le romantisme par rapport à son contexte historique, politique et social. Ensuite, nous parlerons de l’environnement littéraire ainsi que des thèmes et oeuvres les plus représentatifs du mouvement. Plus tard, nous lirons un extrait d’Alfred de Musset et à la suite nous approfondirons avec l’analyse du texte. Pour finir, nous conclurons avec notre

LE ROMANTISME Le mot «Romantique» est apparu au XVIIe siècle en France avec le même sens que «romanesque». Puis Mme e de Staël l’utilisa au début du XIXe siècle pour traduire le mot allemand «romantisch» qui s’opposait à «classique» : quelques années déjà avant la fin du XVIIIe siècle, en Angleterre et en Allemagne, des écrivains dits préromantiques réagissent contre le rationalisme du siècle des lumières (autour de 1795). Entre 1820 et 1830, romantique va supplanter le mot romanticisme inventé

Le Romantisme (contexte historique) Sommaire : I) Période du Romantisme (Historique) II) Événement (Bataille de Hernani) III) Biographies IV) Définitions, sources I) Période du Romantisme (Historique) Au début du XIXème siècle, le gouvernement présent en France était le Premier Empire (1804-1814) avec comme empereur Napoléon Bonaparte. Il était soutenu par les futurs romantiques car il inspirait le changement en Europe (politique, culturel

Un Mouvement littéraire et culturel du XIXème siècle (1814-1848) : Le romantisme Introduction : Courant littéraire, culturel et artistique européen dont les premières manifestations, en Allemagne et en Angleterre, datent de la fin du XVIIIe siècle. Il se manifesta par la suite en France et en Italie, mais aussi en Espagne, au Portugal et dans les pays scandinaves au cours des premières décennies du XIXe siècle. Même si l’adjectif "romantique" était apparu dès l’âge classique pour concurrencer

est une période majeure de renouveau du monde culturel au Moyen Âge, mise en évidence par les travaux des historiens Charles H. Haskins, Jacques Le Goff ou encore Jacques Verger. Stimulée par un contexte de prospérité inédit depuis le début du Moyen Âge, sur les plans démographique et économique, mais aussi par une période de « renaissance politique » et par la réforme de l'Église, la chrétienté vit une profonde mutation de ses structures culturelles. Siècle de l'essor d'une véritable classe d'«

Séquence 2nde Victor Hugo et le romantisme engagé. (séquence réalisée durant l'année scolaire 2005-2006) L’engagement de l’écrivain dans la société. Objets d’étude : a- démontrer, convaincre, persuader b- un mouvement littéraire et culturel du XIXe. Objectifs : 1) revoir les techniques de l’argumentation. 2) aborder l’étude d’un mouvement littéraire et culturel majeur : le romantisme. 3) connaître un auteur romantique essentiel : Victor Hugo. |Séance, objectif |Supports

de littérature ayant des traits communs affichés. I- LE ROMANTISME 1- Origines du romantisme La naissance du romantisme s’explique par le contexte historique et social du début du 19eme siècle : le décalage entre les espoirs par la révolution et la réalité historique crée dans des milieux intellectuels un malaise existentiel, véritable mal de siècle, décrit par Musset dans la confession d’un enfant du siècle en 1835. Le romantisme en littérature est l’expression de ce trouble, de cet écartèlement

abuse de l’opium pendant quelques années, avant de succomber en 1867. Petits Poèmes en prose sera publié à titre posthume deux ans plus tard. Le contexte historique : Paris et ses transformations architecturales, sociales, économiques de toute la 2e moitié du XIXe siècle. La rue joue un rôle fondamental car c’est le lieu de rencontre, de brassage social, le lieu où les individus se montrent dans leur diversité. Lorsque Baudelaire a 9 ans les émeutes ouvrières et bourgeoises des « Trois Glorieuses »

Séquence 2nde Victor Hugo et le romantisme engagé. (séquence réalisée durant l'année scolaire 2005-2006) L’engagement de l’écrivain dans la société. Objets d’étude : a- démontrer, convaincre, persuader b- un mouvement littéraire et culturel du XIXe. Objectifs : 1) revoir les techniques de l’argumentation. 2) aborder l’étude d’un mouvement littéraire et culturel majeur : le romantisme. 3) connaître un auteur romantique essentiel : Victor Hugo. Séance, objectif Supports Activités