Ruy Blas Scène Finale

On ne badine pas avec l’amour D’Alfred de Musset Introduction La scène étudiée est extraite de On ne badine pas avec l’amour d’Alfred de Musset. Il s’agit d’un drame romantique qui mêle le registre comique au registre tragique. Le titre de la pièce prend la forme d’un proverbe que la pièce va justement illustrer. Perdican et Camille sont deux jeunes aristocrates qui se sont promis l’un à l’autre. Ils sont attirés l’un vers l’autre mais des préjugés, des freins intérieurs les empêchent de se

Ruy Blas de V. Hugo, Acte II, scène 2 : le monologue de la reine 2. Comment perçoit-on la solitude de la reine ? La reine se sent « seule ». Ce terme est placé au centre du vers 754 et est fortement ponctué par un point d’exclamation. La reine est isolée au sein de la cour. Ses pensées sont négatives, on le perçoit avec « chemin obscur ». L’expression traduit une idée d’échec, de difficulté extrême. 3. Dans quel état d’esprit se trouve la reine au début de la scène ? La reine se sent découragée

Les genres théâtraux Tâche-problème finale Au terme de la séquence de leçons, les élèves seront capables : ▪ de définir les différents genres théâtraux, c’est-à-dire la tragédie, la comédie, la tragi-comédie et le drame ; ▪ d’opposer ou de rapprocher les différents genres ; ▪ d’identifier, dans un extrait de texte ou dans un texte complet, les caractéristiques propres à chaque genre ; ▪ de caractériser un extrait inconnu ou une pièce inconnue à partir des caractéristiques des

notes. Un plan, des aides mémoires pour structurer. Travailler à partir de sources extérieures. On doit citer les sources, argumenter, et être présent en tant que personne. On peut avoir un dialogue. Conférences : Novembre, dans le cadre du cours. Ruys Blas (université Laval de Québec) 16 octobre (jeudi) à 20 h à l’institut de sociologie. Le théâtre privé, le théâtre de société au XVIIIe et au début du XIXe siècle. Permanences : Il n’y en a pas, mais on peut avoir rendez-vous. 
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 Introduction

probablement moins de son contenu – qui n’est pas nécessairement révélé dans ces extraits- que de l’identité des expéditeur et destinataire. Reste à déterminer la fonction particulière de ces lettres : on verra que si elles contribuent à animer la scène par le jeu qu’elles créent, elles peuvent aussi revêtir une fonction symbolique et dramatique. ​De façon évidente et ce dans chaque extrait, tout un jeu scénique s’organise autour de l’objet, ce dont les didascalies témoignent : ainsi Bartholo «

probablement moins de son contenu – qui n’est pas nécessairement révélé dans ces extraits- que de l’identité des expéditeur et destinataire. Reste à déterminer la fonction particulière de ces lettres : on verra que si elles contribuent à animer la scène par le jeu qu’elles créent, elles peuvent aussi revêtir une fonction symbolique et dramatique. De façon évidente et ce dans chaque extrait, tout un jeu scénique s’organise autour de l’objet, ce dont les didascalies témoignent : ainsi Bartholo « prend

probablement moins de son contenu – qui n’est pas nécessairement révélé dans ces extraits- que de l’identité des expéditeur et destinataire. Reste à déterminer la fonction particulière de ces lettres : on verra que si elles contribuent à animer la scène par le jeu qu’elles créent, elles peuvent aussi revêtir une fonction symbolique et dramatique. De façon évidente et ce dans chaque extrait, tout un jeu scénique s’organise autour de l’objet, ce dont les didascalies témoignent : ainsi Bartholo « prend

pas qu’il s’adresse à la droite républicaine catholique, majoritaire, et qui croit en la charité chrétienne. 7. Ce discours a tout d’une scène de théâtre (genre qu’illustra si admirablement Hugo et dans lequel se trouvent de nombreux discours du même type, comme celui de Ruy Blas aux Grands d’Espagne, acte III, scène 2).– La situation y est la même que sur scène : ≪ je ≫ parle à ≪ vous ≫.– Des spectateurs assistent à l’échange verbal.– Il y a un public, installé en amphithéâtre, qui réagit, allant

théâtre est-il en lui-même l’art de l’illusion et de la manipulation ? 5. Montrez que la révélation amoureuse constitue le moteur de la pièce. 6. En quoi Dubois ressemble-t-il à un véritable metteur en scène ? 7. En quoi Dubois est-il un fin stratège ? 8. En quoi Dubois est-il un personnage inquiétant ?La correction est faite à partir d’extraits de propositions de corrections d’anciennes dissertations,

SEQUENCE 1 DOM JUAN (1665) de MOLIERE : Une pièce ambiguë qui défie les metteurs en scène Objet d’étude: Le théâtre - texte ET représentation Extraits étudiés (p.2-7) Points étudiés (p.8-15) Lectures cursives (p.15-17) Sortie théâtrale (p.17) Extrait n°1 - Scène d'exposition : Gusman, Sganarelle En quoi cette scène d'exposition est-elle ambiguë ? I) Le mélange de comique et de gravité 1. Le comique tourne autour de Sganarelle .Le comique de caractère : - pleutrerie (peureux) : (l.72)" la crainte