Récit Fantastique

Des œuvres didactiques. a) Un apologue, la fable. b) Les contes, une morale implicite. c) Le théâtre, une morale discrète. II- Mais pas « toujours ». a) littérature engagée, convaincre le lecteur. b) le romantisme. c) livres fantastiques, policiers... Conclusion + ouverture. Pour commencer, La littérature est un art qui permet de s'exprimer, les différents but de la littérature sont variés selon les différents auteurs. Elle peut servir à convaincre, à défendre un avis, à

l’auteur. Quelle est sa place dans la littérature française ? (2 points) 2) Présentez l’œuvre. A quel ensemble appartient-elle ? Détaillez. (2 points) 3) Racontez l’Histoire des Treize. (2 points) 4) Résumez brièvement le début du récit ? Où se déroule l’action? A quelle époque ? Qui est Auguste de Maulincour ? Qui aperçoit-il ? (2 points) 5) Que se passe-t-il chez Mme de Nucingen? Que découvre Auguste de Maulincour ? (2 points) 6) Qui est Ferragus ? Dressez son portrait

pas le thème (pourquoi ?), qu’est-ce que j’ai appris ? J’accroche avec tel personnage, je me reconnais ou pas dans le récit,… Décortiquer le récit : faire la ligne du temps de l’histoire, la chronologie du l’histoire. Quel est le courant littéraire : explication du récit fantastique et merveilleux + analyse du roman à travers une grille/ tableaux afin d’évaluer s’il est fantastique ou merveilleux. Appel à l’imaginaire : si je devais réaliser la mise à l’image, comment j’imaginerais les personnages

Prinzessin Brambilla). De plus, Balzac se sert de lui, pour créer un « fantastique à la française » et écrira l’épigraphe suivante dans la préoriginale de Sarrasine : « Croyez-vous que l’Allemagne ait seule le privilège d’être absurde et fantastique ? ». Il voulait alors ainsi s’attirer les bonnes grâces de W. Scott, alors critique littéraire et tempérer l’engouement qui existait pour son adversaire allemand. On parle donc de « fantastique à la française », d’une part, parce qu’il est expliqué comme tel

La plus grande similitude qui unit ces deux nouvelles est le genre fantastique. En effet, Omphale et Apparition en ont plusieurs des caractéristiques. On peut remarquer que les personnages principaux doutent constamment de la réalité : « Il me sembla que les yeux d’Omphale avaient remué […] Je crus voir qu’elle avait tourné la tête en sens inverse. » (Omphale, p. 72), « Je crus entendre ou plutôt sentir un frôlement derrière moi. Je n’y pris point garde, pensant qu’un courant d’air avait fait remuer

va placer ses personnages, un décor qu’il connaît parfaitement. La présence de la mer apparaît dès la première page et permet de présenter les personnages, isolés, pour que le lecteur puisse les découvrir et ensuite les accompagner tout au long du récit. La description que fait Maupassant de cette dimension marine relève d’une prouesse technique qui témoigne de sa passion et de sa parfaite connaissance de l’eau. Lorsque l’auteur s’attarde sur les côtes normandes, ce n’est pas seulement la vision

Le conte 1. Définition Le conte est un récit court, en prose ou en vers, qui raconte des événements extraordinaires, donnés comme tels pour sortir de la réalité par le merveilleux. Le conte traditionnel offre de nombreux déplacements dans l'espace et le temps, qui est immémorial avec la formule " Il était une fois ". Néanmoins, le conte se distingue du roman car il contient une morale. La fin d'un conte est assez manichéenne, les vilains sont punis et les gentils et vertueux personnages

 LE CONTE Objectif : Reconnaître les invariants du texte et ses réécritures au XVIIIe, XIXe et XXe siècles. I. Définition Le conte est un récit court, en prose ou en vers, qui raconte des événements extraordinaires, donnés comme tels pour sortir de la réalité par le merveilleux. Le conte traditionnel offre de nombreux déplacements dans l'espace et le temps, qui est immémorial avec la formule " Il était une fois ". Néanmoins, le conte se distingue du roman car il contient une morale. Ex. : Dans

La nouvelle intitulée le Chef-d'œuvre inconnu a été écrite en 1831 par Balzac. Elle présente deux registres distincts : le réalisme et le fantastique, ce dernier intervient à la fin de la nouvelle lors de la mort du personnage principale, Frenhofer. L'extrait étudié est l'incipit, présent dans tout les textes narratifs. L'incipit est un passage obligatoire qui décrit le cadre de l'histoire et présente les personnages principaux. L'extrait étudié est l'incipit qui introduit un peintre, Nicolas Poussin

et prénom de l’auteur du Horla ? _____/ 0,5 2. Comment s’appelle le médecin qui s’occupe du personnage principal de ce récit ? _____/ 1 3. Quel âge a le héros ? _____/ 0,5 4. Citez trois phénomènes surnaturels dont est témoin le personnage principal. Répondez avec précision.  _____/ 6 5. Qu’est-ce que le « Horla » ? A quel célèbre monstre de la littérature fantastique est-il comparé dans cette version ? _____/ 2 II. Le Horla, seconde version 6. Sous quelle forme se présente cette seconde