Récit écrit Récit Filmique

- HYPOTHESE GENERALE Dans le souci de mieux orienter notre sujet et pour sa meilleure compréhension, nous avons formulé l’hypothèse suivante : • La musique, comme critère essentiel et incontournable dans la réalisation filmique. - HYPOTHESES SPECIFIQUES • La musique de film est plus du ressort du compositeur que du réalisateur. • La musique de film aurait une influence manifeste sur le spectateur METHODOLOGIE Comme méthode

énonciateurs présents dans le discours, des co-énonciateurs? 1.2 La question du point de vue Nos propos sont basés sur une comparaison de la publicité écrite, audiovisuelle et de la publicité en ligne, correspondant à cinq supports distincts : la presse et l’affichage d’une part, la télévision et le cinéma de l’autre et enfin, l’Internet. Pour la publicité écrite, nous parlerons de deux codes, le code iconique, celui de l’image fixe et le code linguistique, celui du texte. Cela nous amène au terme de la

œuvres de notre corpus, la question cruciale du rapport entre le factuel et le fictif ou, mieux, entre le vécu et le rêve. Ces personnages ne parvenant pas à établir la ligne de démarcation qui sépare le fait cinématographique de leurs illusions, le récit suggèrera une confusion entre le cinéma et la « réalité ». D’où une perte de repères et les dérives qui les conduisent à des troubles de personnalité et à des comportements criminels. i Abstract In this thesis, I am interested in studying

Ballet de Roland Petit Danse flamenco. Arts du langage Prosper Mérimée, Carmen, 1845 Meilhac et Halévy, Livret de Carmen, 1875 Théophile Gauthier, « Carmen », Emaux et camées, 1852. Arts du son Georges Bizet, Carmen, 1875. Arts du visuel Adaptation filmique : Carmen de Carlos Saura, 1983. Mise en œuvre de l’enseignement de l’histoire des arts À chaque niveau, les professeurs s’appuient sur les trois piliers de l’enseignement de l’histoire des arts : périodes historiques, domaines artistiques, listes

caractérisation dans l’Ecume des jours III.1. La caractérisation : vecteur de la description Du latin descriptio, la description est la présentation détaillée de lieux, de personnages ou d’événements dans un récit. En littérature, la description constitue une pause dans le récit, où elle peut former un ensemble autonome, bien que le plus souvent elle prenne place dans la narration et va même jusqu'à la suspendre pour ce qui est de l’Ecume des jours. Cependant cette description revêt ici plusieurs

Quelles traces ? Comment les connaît-on ? Comment les dater ? Doit-on les respecter ? À qui appartiennent-elles ? Il doit être capable d’identifier ces traces que l’historien appelle sources ou documents. Longtemps, celui-ci s’est limité aux traces écrites, mais depuis que le champ de l’histoire s’est étendu à toutes les réalités de la vie humaine, ces traces se sont extraordinairement diversifiées, des fresques laissées sur les parois de Lascaux à la page de la Toile du XXIe siècle, en passant

POÉSIE ET LYRISME, p. 51 BORDAGE (PIERRE) NOUVELLE VIETM ET AUTRES RÉCITS ------------------------------- Pour devenir riche et accéder au bonheur, un homme miséreux commet un crime. Il s’en repent bientôt… Rien, pas même l’argent, ne peut le sauver de sa solitude. Cinq ans après avoir quitté sans prévenir la demeure familiale, un jeune homme revient chez lui. Mais, devant la maison de ses parents, il hésite. Deux récits de quête avortée. Édition de Mathieu Meyrignac. Texte intégral / Liaison

Tous les matins du monde L’adaptation filmique et le livre Le roman Tous les matins du monde de Pascal Quignard a été publié en 1990 afin d’être adapté au cinéma par Alain Corneau un an plus tard. Le scénario a donc été co-signé. Dans notre exposé, nous allons détailler une à une chaque séquence du film par rapport au livre. Le film est composé de 15 séquences qui font référence aux 27 chapitres du livre. Résumé du roman Au printemps 1650, alors que son mari joue au chevet d’un mourant

familles nobles. Juste liste. * Les codes juridiques : l’élaboration de ces codes se font en relation avec le passé. * Discours religieux : Passé réarrangé (jusqu’à la création). Le passé est une justification des principes religieux. * Les récits (poésie, épopées, éloges de souverains, exécrations) : Soucis du passé mais avec l’objectif d’exalte ou de déprécier le rôle du chef. * La légende : fond de vérité historique mais vague. * Le mythe : originaire, antihistorique, intemporel

Farahi conseillères pédagogiques ASH. Juin 2009 CDDP de la Gironde BP 80267 4, rue veyri 33698 Mérignac cedex Tél 05 56 47 05 81 fax : 05 56 47 38 05 Mél : cddp33@ac-bordeaux.fr Sommaire du livret Public Description du livre Adaptation filmique Résumé de l’histoire page 3 Biographie de l’auteur Liens avec les programmes Raisons du choix de l'œuvre Analyse de l’œuvre et propositions d'activités pédagogiques page 4 Découpage du roman page 7 Fiche d’identité des personnages