Réinsertion Socioprofessionnelle Des Détenus

société, la prison ne représente que l’échec d’une vie, d’une éducation au sein de la société. Cependant, priver la liberté aux détenus étant déjà une forme de punition, nous ne devons pas encore appesantir leurs malheurs en les laissant livrés à eux-mêmes. Une telle situation encouragerait la récidive, et mettrait ainsi notre société en péril. Réintégrer les détenus n’est pas chose facile, et l’administration pénitentiaire qui l’a expérimenté depuis des décennies peut le prouver. La réalité

Exposé sous le thème : La réinsertion des prisonniers Introduction : L’insertion socio- professionnelle est une sous section des services sociaux. Au début, ce concept établissait l’adéquation entre ceux qui sortaient directement de l’école et le marché de l’emploi. Mais avec tous les maux dont souffre le monde actuel (par exemple le chômage), l’insertion socio- professionnelle a dû prendre une autre connotation pour devenir celle de régulateur du fonctionnement des adolescents

correspond à une peine privative de la liberté d’aller et de venir, doit être non seulement celle de la punition, mais aussi celle de la reconstruction. En effet, toutes les personnes détenues, y compris celles condamnées à de très longues peines, sont appelées à recouvrer la liberté. Dès lors, c’est cette perspective de réinsertion sociale et professionnelle, véritable exigence au regard de la démocratie, du civisme et de la lutte contre la récidive, qui doit guider les politiques pénitentiaires. Cela passe

La réinsertion des détenus au Maroc Le mot prison est connu de tous sous la forme d'un lieu de détention ayant pour but de punir et de faire payer le crime commis. L’objectif de la prison est de punir le fautif, de l'aider à sa réinsertion et de protéger la société. La préparation des détenus à leur sortie relève des missions de la prison . Les objectifs de l’institution pénitentiaire étant d’assurer la punition du condamné et de protéger la société, ce dernier objectif ne peut s’atteindre

| La réinsertion des ex-prisonniers au Maroc | | Année universitaire 2011/2012 | Plan du travail * Introduction I- L’incarcération * Le milieu carcéral * Définition * Objectifs * Les activités au sein de l’établissement * Les sanctions alternatives II- La réinsertion * Les types de la réinsertion * Les mécanismes de la réinsertion * Les professionnels * Les intermédiaires * Les 4 axes de la réinsertion III- Les plans d’actions

PASSERELLE VERS LA LIBERTE Dispositif de formation d’insertion socioprofessionnelle en prison n°4 > Novembre 2011 Remerciements Merci à tous ceux qui m’ont ouvert les portes du terrain et ont partagé mes questions et réflexions. Mes plus vifs remerciements vont à la direction de la prison de Nivelles, à l’équipe FUNOC-La Touline qui est quotidiennement sur le pont dans « Passerelle vers la liberté » et enfin aux stagiaires-détenus qui m’ont manifesté leur confiance en acceptant de s’entretenir

Des formations pour les détenus, afin d’éviter la récidive En 1981, fort de son expérience en milieu carcéral, un groupe de professionnels crée l’association Formation et aide à la réinsertion (FAIRE). Son objectif est de faciliter la réinsertion sociale et professionnelle à la sortie de prison. Au fil du temps, elle a adapté ses actions et opté pour une prise en charge globale Rencontre avec Imanouel Pajand, coordonateur du suivi des détenus Après quelques années d’expérience en prison, l’association

.........................................p. 8 ANDRE Michèle, Les femmes incarcérées, in « Les Femmes dans les lieux de privation de liberté », Rapport d'information n°156 du Sénat, Paris : Sénat, 2009, P.79-119...................p. 11 II – Mères détenues et enfants Art. D. 400 à D.401-2, Code de procédure pénale, Paris : Dalloz, P.2022............................p. 52 Circulaire du 18 août 1999 relative aux conditions d’accueil des enfants laissées auprès de leur mère incarcérée................

son incarcération a de bonnes chances de s'adapter à la vie carcérale et de réussir ensuite sa réinsertion dans la société. » (Motiuk et Be \court, 1996, p.IS) On croit donc que la participation à des programmes axés sur l'employabilité aiderait le détenu à acquérir des compétences professionnelles pour faire bonne figure sur le marché du travail, facilitant ainsi la réinsertion socioprofessionnelle (Sinclair, Boe et Dell, t 996 ; Germain et Goulet 1998). Les auteurs ajoutent que le fait d'acquérir

prison est une période délicate. Il est essentiel qu’elle soit anticipée, préparée, accompagnée afin de favoriser la réinsertion socioprofessionnelle et prévenir ainsi la récidive. Des dispositifs d’aménagements de peine existent pour permettre en quelque sorte la transition entre la prison et l’extérieur mais ils sont encore insuffisamment utilisés. En effet, plus de 80 % de détenus ont été libérés sans avoir fait l’objet de mesures d’aménagement de peine. Une fois franchis les murs de la prison