Répartition Chez Jevons

économiques : PLATON et ARISTOTE dans l’Antiquité, et S.T. D’AQUIN et IBN KHALDUN au Moyen-âge ;  Entre les deux premiers, deux questions concernant l’économie vont faire débat : La propriété : collective (PLATON), ou privée(ARISTOTE) ? La répartition de la richesse : égalitairement (PLATON), ou proportionnellement à l’effort de chacun (ARISTOTE) ?  Le prêt à intérêt est toujours condamné et méprisé. 24/05/2012 Cours de Omar TIJANI 13 Chapitre 1 : Développement de la pensée économique

premier principe monétaire de Jean Bodin qui explique l'accroissement des prix du 16ème siècle par le flux d'or et d'argent en provenance d'Amérique. A cette époque, l'économie apparaît comme l'art d'enrichir la Nation = fin 18ème siècle: apparaît chez les physiocrates l'idée ordre naturel dont l'objectif est de découvrir les lois naturels qui gouverne toute la société. Du même coup se développe la première tendance libérale qui va triompher au début du 19ème siècle. = Adam Smith, Jean-Baptiste

Autre ex : faire un impôt sur les réfrigérateurs, l’environnement, taxe d’habitation : c’est toujours un consommateur qui paye. L’entreprise, l’Etat, l’université : ce sont des mots. Mais vous vous n’êtes pas des mots et quand un agent du fisc vient chez vous, ça ne vous fera pas le même effet. Tout ça va créer un choc massif de demande de revenus : ça va exercer un effet violent sur l’économie et dégrader les variables. Friedman : au moment où les agents s’aperçoivent qu’ils ont perdu du pouvoir

nouvelle école de pensée économique. C’est l’école néoclassique, fondée par 3 économistes : Stanley Jevons (1871) Théorie de l’économie politique ; Carl Menger (1871) Fondement de l’économie politique ; Leon Walras (1873) élément d’économie politique pure. Ces trois fondateurs formeront des successeurs immédiats dans trois écoles différentes : à Cambridge Alfred Marshall il est le successeur de Jevons. L’école autrichienne ou école de vienne fondée par Carl Menger laisse la place à Böhn-Bawer. La

richesse est imaginée comme à peu près fixe. Il expose de cette façon une forme d’organisation sociale basée sur la communauté des biens et propose même dans Les Lois un partage égalitaire de la terre. L’économie platonicienne cherche ainsi à régir la répartition des ressources, et ce à une fin politique et philosophique. Moins qu’un art, l’économie pour Platon se rapprocherait donc plutôt de ces savoir-faire décrits dans Gorgias ; il n'en demeure pas moins que ses tentatives d'organisation d'une cité parfaite

économiques : PLATON et ARISTOTE dans l’Antiquité, et S.T. D’AQUIN et IBN KHALDUN au Moyen-âge ;  Entre les deux premiers, deux questions concernant l’économie vont faire débat : La propriété : collective (PLATON), ou privée(ARISTOTE) ? La répartition de la richesse : égalitairement (PLATON), ou proportionnellement à l’effort de chacun (ARISTOTE) ?  Le prêt à intérêt est toujours condamné et méprisé. 17/04/2012 Cours de Omar TIJANI 11 Chapitre 1 : Développement de la pensée économique

Ricardo et Jean-Baptiste Say qui prônent le libéralisme économique même si l'on peut observer entre ces différents auteurs des divergences sur le problème de la valeur des marchandises, celui de la nature de la répartition des revenus et celui des crises et de la croissance : l’auteur différencie chez l’attitude doctrinale (commune) et l’attitude économique, qui présentent des différences. Attitude doctrinale le concours de la liberté individuelle et de l’intérêt particulier tendent spontanément à l’établissement

optimisme et pessimisme chez Ricardo Ricardo était aussi un protagoniste du débat public auquel il souhaitait participer de manière active afin de proposer des mesures pour résoudre les problèmes éco de l’Angleterre à son époque. Ses centres d’intérêt concernaient tout aussi bien le commerce international, les politiques sociales (à travers la question de la répartition des richesses) et la mesure de la valeur des marchandises. Une théorie de la valeur et de la répartition Quelle est la question

qui lui est propres. Les travailleurs perçoivent un salaire. Les capitalistes perçoivent le profit et les propriétaires fonciers perçoivent la rente foncière. Ils montrent que les intérêts de ces 3 classes sont antagonistes dans la question de la répartition de revenu. . Si une classe prend une plus grande partie de la richesse cela se fera au détriment des autres - Le recours à la valeur travail. Ils s’intéressent a ce que détermine la valeur des choses. La solution apporter par la pensé classiques

* 5.2 Marx et le marxisme * 5.3 L'école historique * 6 Analyse et théories contemporaines * 6.1 La révision des mécanismes (1800-1930) * 6.1.1 Mécanismes de la Valeur et des prix * 6.1.2 Mécanismes de la répartition * 6.1.3 Mécanismes des relations fondamentales * 6.1.4 Mécanismes monétaires * 6.2 Keynes, l'analyse fonctionnelle * 6.2.1 Le Modèle keynésien * 6.2.2 L'impact des idées keynésiennes * 6