Résumer Cours La Mondialisation

Mondialisation  (REI) Le Fonds Monétaire International (FMI), traduit le terme anglo-saxon «globalization» par «mondialisation». Mondialisation  « suite » (REI) Il le définit comme « l’interdépendance économique croissante de l’ensemble des pays du monde, provoquée par l’augmentation du volume et de la variété des transactions transfrontières de biens et services, ainsi que des flux internationaux de capitaux, en même temps que par la diffusion accélérée et généralisée de la technologie »

Quelles sont les conséquences économiques et politiques de la mondialisation sur les pays en développement et sur les pays émergents ? Il y a 20 ans environ, le monde assista à l’émergence d’une nouvelle vision et conception du monde que l’on appela « mondialisation » ou encore « globalisation ». Ce phénomène international provoqua un engouement sans précédent et surtout beaucoup d’espoir. La scène internationale voyait en ce phénomène un grand nombre d’améliorations de l’économie mondiale

Francophonie et enjeux identitaires au Sénégal Alioune DRAMÉ Résumé Le Sénégal est un carrefour humain et géographique où cohabitent et interfèrent trois grandes civilisations : une négro-africaine, une arabo-musulmane et une occidentale. La part francophone de son identité est née de l’héritage culturel laissé par sa rencontre avec la France. Si cette affinité culturelle explique en partie la présence du pays dans la communauté francophone, son attachement à la Francophonie est lié aussi

TERMINALE STG mercatique et CGRH 2010 2011 Économie 1 La monnaie et le financement de l'économie 1-1 Les fonctions et les formes de la monnaie 1-2 La création monétaire 1-3 Les circuits de financements Semaines du 5 octobre au 22 octobre 2 La mondialisation de l'économie 2-1 Les échanges internationaux 2-2 L'organisation des échanges 2-3 L'Union européenne 2-4 L'hétérogénéité de l'économie mondiale Semaines : du 14 décembre au 4 février 2011 3 La politique macro-économique de l'État (20 h) 3-1 Les

CHAPITRE 1 LA TROISIEME MONDIALISATION. Nous sommes actuellement dans ce que les historiens et les économistes appellent la troisième mondialisation. La première a correspondu à la première vague de colonisation de l'Europe au XVIème siècle, la deuxième à la Révolution industrielle et à la colonisation de l'Asie et de l'Afrique par l'Europe au XIXème siècle. A chaque fois, se retrouvent un certains nombre de points communs : une révolution des transports (La Caravelle et la boussole ; les

de recherche dans la perspective d'une publication commune dans un ouvrage à échéance début 2010. Nous avons également décidé de mettre en commun nos ressources (articles, communications…) sur un espace sécurisé. Une plate-forme est actuellement en cours de constitution pour faciliter nos échanges. Dans cette perspective, cette deuxième journée d'étude vise à poursuivre les réflexions engagées en octobre dernier autour d'une thématique qui nous a parue commune et qui a suscité beaucoup de questions

auxquels elle renvoie, il explique, historiquement et chronologiquement l’évolution de la circulation des cultures à travers le monde, en l’articulant aux avancées technologiques spécifiques à chaque époque. Puis il questionne les enjeux de la mondialisation sous plusieurs angles. Tout au long de l’ouvrage, il appuie son énoncé sur des références théoriques, mais également sur un certain nombre d’éléments statistiques étayant l’argumentation. II – L’ouvrage – son contenu : 1. Les différents

MONDIALISATION, CAPITALISME, ENTREPRISES …. AVANT PROPOS Nous reproduisons ci-dessous, avec son autorisation, un texte de la Fédération Générale de la Métallurgie CFDT sur la mondialisation. Cette fédération a estimé nécessaire d’armer intellectuellement ses militants sur cette question essentielle. Ce document fort complet, nous a paru par son intérêt devoir figurer dans notre site au titre des textes de références utiles pour une plus grande qualification des militants syndicaux. Ce texte

métropolitaine et gouvernance locale : enjeux et pistes d’intervention à partir du cas montréalais » Résumé critique TRAVAIL PRÉSENTÉ COMME EXIGENCE PARTIELLE DANS LE CADRE DU COURS GOUVERNANCE, TERRITOIRE ET CONFLITS (GEO 8620) RESPONSABLE : CATHERINE TRUDELLE PAR : Miguel DUMAY 10. février 2011 Contexte relatif à la problématisation retenue Avec la mondialisation et la crise du fordisme, l’État sort de son rôle de régulateur et devient davantage un accompagnateur ou

caractérisent la coopération pour le développement dans un contexte de mondialisation accélérée. PPL1040/FÉP/UDM 1 Quelques statistiques  À la fin du XXe siècle, 1,5 milliard de personnes vivaient avec moins de 1 $ par jour. 70% de ces personnes étaient des femmes (World Bank, Engendering Development, 2001, p.4)  Les taux de décrochage scolaire et d’analphabétisme sont plus élevés chez les filles que chez les garçons (Beijing Betrayed, Résumé en français, 2005)  La violence sous toutes ses formes envers