Résumé Chapitre 10 Candide

après la mort de Gustave III, assassiné par Ankarstroem. Commentaire Elle parut aussi dans “Anthologie de la peur”. ____________________________________________________________ _____________________ “Federigo” (1837) Nouvelle de 10 pages Federigo, un joueur très habile, après en avoir ruiné douze autres qui moururent, le fut aussi. Mais il fut visité par des pèlerins qui étaient en réalité le Christ et saint Pierre. Il les reçut si bien qu'il lui firent choisir trois vœux qui

L’EFFORT SOLITAIRE Chapitre I. — De Köstlin à Denifle I. — Avant le voyage à Rome II. — De Rome aux Indulgences III. — Un trouble-fête IV. — L’argumentation de Denifle Chapitre II. — Révisions : avant la Découverte I. — Le moniage Luther II. — De Gabriel à Staupitz Chapitre III. — Révisions : la Découverte I. — Ce qu’est la Découverte II. — Ses conséquences III. — Luther en 1516 Deuxième partie. L’ÉPANOUISSEMENT Chapitre I. — L’affaire des Indulgences

l'origine du monde, des constellations et des plantes. Ex : Narcisse et Écho, Daphné et Apollon, Philémon et Baucis. L'Iliade et L'Odyssée d'Homère (800-740 av. J.-C.) genèse du genre de l’épopée. L'Iliade raconte la prise de Troie par les Grecs après 10 ans de siège. L'Odyssée relate le long périple d'Ulysse pour rentrer à Ithaque. L'Enéide (1er siècle av. J.-C.) de Virgile (70-19 av. J.-C.) s'inspire des légendes. Outils de réflexion poétique : Poésie du grec poiein qui signifie « faire, créer ».

283 CHAPITRE 3 LES SOUS-REGULARITES PARTIELLEMENT PREDICTIBLES Parmi les "exceptions" apparentes du lexique observable peuvent ê t r e isolées toutes celles qui présentent une propriété récurrente R pe rmet tan t de consti tuer l 'ensemble E des i tems concernés, de tel le sorte que E, cont ra i rement aux ensembles d ' i tems habituellement qualifiés de réguliers (par exemple l 'ensemble des noms d'agent suff ixés par -eur sur une base verbale, aux "irrégulari tés de façade" près), ait

contes : la transcendance des hommes, des lieux et des choses chez Flaubert - 2013 Table des matières Introduction ............................................................................................................................... 8 Chapitre I. La Genèse des idées des Trois contes .............................................................. 21 A. L’Histoire de la critique des Trois contes .................................................................. 22 1. La critique du vivant

Scènes de la vie parisienne. T. 1. Histoire des treize. 2. La duchesse de 5 Langea Histoire des treize. 2. La duchesse de Langeais • CHAPITRE I • CHAPITRE II • CHAPITRE III • CHAPITRE IV Etudes de moeurs. 3e livre. Scènes de la vie parisienne. T. 1. Histoire des treize. 2. La duchesse de 6 Langea Histoire des treize. 2. La duchesse de Langeais CHAPITRE I LA SOEUR THERESE A FRANTZ LISTZ. Il existe dans une ville espagnole située sur une île de la Méditerranée, un couvent de Carmélites Déchaussées

de G. Garnier, Paris, Garnier Flammarion 1991. Livre 1, chapitre 1 (extraits). - Texte 3 : Adam SMITH (1776), op. cit., Livre 1, chapitre 2 (extrait). - Texte 4 : Adam SMITH (1776), op. cit., Livre 1, chapitre 3 (extrait). - Texte 5 : Adam SMITH (1776), op. cit., Livre 5, chapitre 1, section 3, art. 2 (extrait). Livre premier, chapitre XIV : Division du travail et manufacture (extraits). - Texte 6 : Adam SMITH (1776) op. cit., Livre 2, chapitre 3 (extraits). - Texte 7 (facultatif) : Karl MARX (1867)

autrement dit étymologiquement, ce qui est subi par l’âme en vertu de son alliance avec le corps (le mot vient du verbe latin patior, supporter, subir), ou encore, à la manière de Freud, comme une pulsion (ce qui relève des profondeurs du ça) on 10 pourra atténuer également la responsabilité humaine, admettre les limites du libre arbitre face à quelque chose qui le dépasse, qui le terrasse. De plus, la séparation ou la disproportion qui existent entre mal commis et mal subi est souvent contestée

recueil. Howard White Directeur exécutif, 3ie 3 Pour que les pauvres comptent davantage : participatives au service de l’évaluation d’impact les méthodes Robert Chambers, Institute of Development Studies, Université du Sussex* Résumé Le point de départ de toute évaluation consiste à se demander pourquoi on l’effectue, qui en bénéficiera, quel impact elle aura et comment. Les approches et méthodes participatives s’inscrivent dans un paradigme pluraliste, évolutif et itératif ;

exposition. Le visiteur devient l’acteur d’une scène partagée où l’on reconnaît sa réalité spatiale. Et le parcours devient tout l’enjeu de la scénographie. Ni labyrinthe, ni tunnel, il doit s’affirmer dans un souci de « liberté guidée » comme le résume si bien Philippe Pumain. Et cela en gardant l’idée d’une dynamique temporelle de la visite, avec des moments de repos, et de subites accélérations à l’image d’un morceau de musique. Jouant sur le cadrage et la perspective, en récréant une sorte de