Rêve Et Désillusion

Madame Bovary nous présente la lassitude de la bourgeoise moyenne de l'époque de Flaubert. Trop idéaliste, elle ne rêve que d'amour et de "Paris", symbole de la concrétisation de sa rêverie, qu'elle n'atteindra jamais. Elle se laisse embarquer dans une vie sans fougue, multiplie les excès, et les désillusions car sa recherche sans borne de passion et de romance, comme dans les livres qu'elle a lus et qui lui ont en quelque sorte monté la tête, se solde par des échecs constants. Emma, qui rêvait

points) Problématique : faut-il chercher à confronter au réel la part de rêve d’un ailleurs que l’on porte en soi ? A- Partir vers l’ailleurs rêvé : un désir fort qu’éprouve l’individu 1) Un désir largement partagé : - qui se vit au XIXe (Cendrars - Minois), comme au XXe (Onfray- Bruckner), même si Michel Onfray souligne qu’aujourd’hui la connaissance du monde peut être une limite au départ vers un ailleurs rêvé. - qui peut s’imposer à un être en devenir (« enfant ou adolescent »

Programme 2013-2015 Cette part de rêve que chacun porte en soi Cours 1 Le point sur les généralités du thème COURS : la carte heuristique + différentes problématiques + vocabulaire technique Nombreux exemples dans les arts, la musique, le cinéma, la littérature : Ex vus ce jour en cours : Littérature : Les différents contes, Le monde de Disney Alice au pays des Merveilles, Lewis Carroll (et ses différentes reprises) Harry Potter, J. K Rowling (et l'épisode du patronus ou du miroir) Art

L’éveil du jour et des animaux par l’auteur (l.3 à 9). III - La course après le jour (l.10 à 13). IV - L’auteur attrape le jour … puis se réveille (l.14 à 17). Etude I - Le silence, pas de mouvement (l.1 à 3). - 1ère phrase = conclusion du rêve. 1er sens d’embrasser = prendre dans ses bras. C’est une sorte de cri de victoire après l’exploit du poète. - Le récit commence à la l.2. La vision du poète s’ouvre à une vie somptueuse : « palais », « pierreries », mais « morte ». - On sent un calme

L’éveil du jour et des animaux par l’auteur (l.3 à 9). III - La course après le jour (l.10 à 13). IV - L’auteur attrape le jour … puis se réveille (l.14 à 17). Etude I - Le silence, pas de mouvement (l.1 à 3). o 1ère phrase = conclusion du rêve. ( 1er sens d’embrasser = prendre dans ses bras. C’est une sorte de cri de victoire après l’exploit du poète. o Le récit commence à la l.2. La vision du poète s’ouvre à une vie somptueuse : « palais », « pierreries », mais « morte ».

n'est plus possible pour les jeunes de cette époque de s'investir dans cette légende et il semble alors que la notion d'héroïsme soit désormais abolie. L'écrivain romantique a le sentiment d'être floué par l'époque qu'il traverse : une époque de désillusion marquée par les échecs comme celui de la Révolution de 1830. Il pense ne pas avoir sa place en ce monde auquel il ne s'identifie pas : il s’en prend à la société qui ne le comprend pas, à «l’esprit bourgeois» : le romantique est avant tout

état-d'âme. Le paysage est stagnant et immobile. Reprise des motifs romantiques Orientalisme : nom du chien + couleurs qui rappel les tableaux orientalistes Lyrisme : phrases longues  Personnification : chien complice            II- Expression de la désillusion          A- Un monologue intérieur Le passage est filtré par le point de vue interne d'Emma. Il est en effet structuré par son regard : « Elle commençait par regarder tout alentour » « puis ses idées peu à peu se fixaient » sur l'herbe, le chien

s’enflamme à la lecture de livres romantiques. Elle est excessive en tout et elle se répète sans progresser, incapable de tirer parti de l’expérience. Elle se conçoit toujours autre qu’elle n’est : c’est le bovarysme (insatisfaction + fuite dans le rêve). Pourtant il lui arrive d’être lucide : « l’immense duperie » de la dévotion qu’elle affiche après la fuite de Rodolphe lui apparaît cruellement, mais son orgueil l’empêche de l’accepter. Charles Bovary : officier de santé, épouse Emma Rouault

Celtes et Vikings découvrirent les climats plus cléments d’Europe et s’aventurèrent jusqu’en Asie Mineure. Suivirent les Conquistadors, tels que Christophe Colomb, qui, désirant s’enrichir, s’installèrent dans les « Indes ». Plus tard se propagea le rêve américain, qui incita les pauvres de l’Europe entière à commencer une nouvelle vie en Amérique, dans l’espoir d’y trouver un ailleurs plus propice à leurs rêves. Mais, qu’en est-il du monde d’aujourd’hui ? On peut se demander si ce dernier

Culture Générale Le rêve est un sujet qui facine l’homme depuis toujours, malgré cela son sens reste plutôt méconnu. Il peut prendre plusieurs formes et être interprété de multiples façons. Il peut être positif et constituer un bénéfice mais peut aussi avoir des effets négatifs. Serge Tisseron, psychiatre et psychanalyste, publie en 2012 un essai intitulé Rêver, fantasmer, virtualiser où il analyse les différences entre la rêvasserie, la rêverie et l’imagination. Roger Caillois écrit lui, en