Rôle Didactique Du Théatre

La démocratie athénienne en scène : représentations du citoyen dans le théâtre grec classique. (Anne de Cremoux, anne.decremoux@univ-lille3.fr) Remarque initiale : Il s’agira bien ici d’évoquer l’époque classique de la tragédie et de la comédie ancienne grecques, en d’autres termes, la période qui couvre l’ensemble du 5ème s. av. J.-C. Nous n’aborderons pas le théâtre du 4ème s. : il s’agit d’une époque où les conditions des représentations dramatiques et la nature des productions changent considérablement

implicitement une conception identique du théâtre : il serait destiné à distraire par le spectacle d'une vie plus grande et plus belle, ainsi qu'à éduquer par la contagion de l'exemple. Distraire, éduquer : voilà deux fonctions que se propose donc le théâtre, soucieux à la fois d'émouvoir et de faire réagir le spectateur. Mais laquelle de ces deux fonctions l'emporte sur l'autre ? I. Thèse : le théâtre est fait pour distraire On peut considérer le théâtre comme un divertissement, au sens banal

L’argumentation quant à elle, se rencontre dans des genres littéraires aussi variés que le théâtre , la poésie , l’essai ou le roman. Quelque soit la manière où le genre dans lequel elle est mise en ' uvre , son objectif ultime est de convaincre ou de persuader le destinataire du bien-fondé de l’opinion défendue qui , bien souvent , a trait au domaine politique , social ou culturel. D’où la problématique suivante : Quel rôle joue la littérature argumentative dans la société ? Dans le but d’apporter des réponses

sceptique qui doit proposer de prendre la direction de brigades sanitaires.     I. Un dialogue de théâtre ou de roman ?   2 protagonistes dialoguent, se déplacent, font des gestes, participent à des jeux de scènes. Les parties non dialoguées (sauf l.33->38) ont un  rôle semblable aux didascalies : donnent indications sur comportement des acteurs, indices de mise en scène, mentions de théâtre, éclairage, indices de mise en régie.   Un passage échappe à de telles remarques ( l.33->38 ), appartient

mère. Hamlet profite alors de la venue de comédiens au château à l'acte III pour faire représenter cet assassinat, éspérant ainsi que Claudius se trahira. A la scène 2, Hamlet donne ses conseils aux acteurs et introduit ainsi une scène de théatre dans le théatre. Il conviendra donc de s'interroger sur la fonction d'Hamlet dans cette scène. Nous verrons successivement qu'il apparaît à la fois comme un metteur en scène et comme un porte-parole du dramaturge. I)Hamlet, un metteur en scène. a. Une

Objet d'étude: le théâtre. (Paroles de femmes) Le théâtre n'est-il selon vous qu'u simple divertissement? Vous répondrez à cette question dans un développement organisé et en vous appuyant sur les textes du corpus et les autres oeuvres théâtrales que vous connaissez. Textes du corpus: - Aristophane, "Lysistrata", 411 avant J-C. - Marivaux, "La colonie", scène 13, 1750. - Elfriede Jelinek, "Ce qui arriva quand Nora quitta son mari", 1984. Où j'en suis dans mon devoir Le plan:

Le rire véhiculé par la comédie est incontestablement vecteur de bonheur, mais cela n’implique pas pour autant de ne pas réfléchir sur le sens plus profond de la pièce. En effet, nous pouvons nous demander si les aspects comiques d’une pièce de théâtre ne servent qu’à faire rire et à amuser le public. Dans qu’elle mesure le comique peut avoir d’autre fonction que le rire et quels outils le dramaturge utilise-t-il pour faire rire le spectateur ? En dépit de cela, peut-on affirmer que le rire reste

Intro: (a rajouté quelques éléments à celle du site) Le théâtre est un art à part entière, souvent destiné à être représenté sur une scène et devant un publique. A l’antiquité, le théâtre avait pour origines le culte du dieu grec Dionysos, il était alors comparable à une cérémonie religieuse. Celui-ci est "re-né" au Moyen-Age d'une volonté d'éduquer un peuple illettré aux saintes écritures. Cependant au fil du temps le théâtre et sa fonction ont beaucoup évolués, il est devenu profane plus

Retrouvez éduscol sur Théâtre 2DE 1RE TLE VOIE GÉNÉRALE Informer et accompagner les professionnels de l’éducation OPTIONNEL ET DE SPÉCIALITÉ ET TECHNOLOGIQUE ENSEIGNEMENT LA « SÉANCE THÉÂTRALE », LE « FAIT THÉÂTRAL » L’introduction des termes « séance théâtrale » et « fait théâtral » dans les nouveaux programmes a un double rôle. Elle caractérise l’enseignement du théâtre tel qu’il s’effectue déjà souvent dans les classes en même temps qu’elle ouvre sur une didactique propre à cet enseignement

DENOUEMENT INTRODUCTION: Représenté par la troupe du Marais au cours de la saison 1635-1636, l’Illusion comique connut un vif succès. Dernière comédie de corneille, cette pièce fait l’apologie de l’illusion théâtrale en exploitant le procédé du théâtre dans le théâtre, typique de l’esthétique baroque à la mode de l’époque. A la recherche de son fils dont il est sans nouvel depuis 10 ans, Pridamant se rend chez le mage Alcandre afin qu’il l’aide à le retrouver. Ce dernier lui explique que grâce a ses pouvoirs