Santé communautaire

risques potentiels. Objectifs : Les principaux objectifs de REACH sont d'assurer un niveau élevé de protection de la santé humaine et l'environnement contre les risques que peuvent poser les produits chimiques, la promotion de méthodes d'essai alternatives, la libre circulation des substances au sein du marché intérieur et de renforcer la compétitivité et l'innovation. Protéger la santé humaine et l’environnement face aux risques potentiels des substances chimiques. Instaurer une information complète

Conservatoire National des Arts et Métiers Année 2007 – 2008 Présenté pour l’obtention du certificat de spécialisation « santé publique et développement » Sous la direction de Jacques LEBAS, Professeur chargé de la chaire santé publique et développement Par Françoise MOUGIN Session 2008 SOMMAIRE REMERCIEMENTS :......................................................................................................................3 INTRODUCTION...................................

124.683 journée de présences d’enfants en pouponnières et centre d’accueil. - Les enfants : dans les centres ONE, 68% des enfants avaient -5ans, 24% entre 6 et 12 ans et 8% entre 13 et 18. - Ces enfants étaient accueillis suite à des problèmes de santé physique ou avaient besoin d’une guidance particulière (souvent, les enfants avaient déjà vécu d’autres prises en charge ou étaient placé par décision du tribunal de la jeunesse. La durée du placement était inférieure à 3ans pour la majorité des cas

AT/MP Al. 11 du Préambule de 1946 : (la nation) garantit à tous, notamment à l'enfant, à la mère et aux vieux travailleurs, la protection de l santé, la sécurité matérielle, le repos et les loisirs. Tout être humain qui, en raison de son âge, de son état physique ou mental, de la situation économique, se trouve dans l'incapacité de travailler a le droit d'obtenir de la collectivité des moyens convenables d'existence. 1.LE SYSTEME D'INDEMNISATION DES AT-MP EST UNE ORIGINALITE AU SEIN DE LA SECURITE

Claire PERRIN LA SANTE EN EPS : DE L’EVIDENCE A L’EDUCATION Résumé : Les disciplines scolaires sont invitées à contribuer à la mission d’éducation à la santé confiée à l’école, dans le cadre même de leurs contenus d’enseignement. L’éducation physique et sportive (EPS) a toujours eu des finalités de santé. On observe cependant depuis la fin du XIXe siècle un double glissement. Le premier glissement est celui d’une responsabilité de santé envisagée au niveau social à une responsabilisation de l’individu

ENTRETIEN DU CENTRE 3. ACTIVITÉS SOCIOCULTURELLES ET DE LOISIRS 4. ACTIVITÉS PÉDAGOGIQUES 5. SOINS SPÉCIAUX 6. FORMATION PROFESSIONNELLE 7. HÉBERGEMENT QUELQUES EXEMPLES DE RELATIONS FONCTIONNELLES 1. CENTRE A VOCATION RÉSIDENTIELLE 2. CENTRE DE SANTÉ 3. CENTRE DE FORMATION PROFESSIONNELLE BIBLIOGRAPHIE 6 7 B 16 22 C 24 25 26 27 D 28 29 30 33 E F 34 37 39 47 58 59 62 69 G 74 75 76 77 PRÉFACE Créer des centres d’accueil pour les enfants des rues 2 Ce document a été préparé par la

perpétrés, nous ne pourrons prétendre à des progrès pour atteindre l'égalité, le développement et la paix.» Kofi Annan, La violence à l’égard des femmes et des filles constitue une atteinte grave aux droits fondamentaux. Ses conséquences sur la santé physique, sexuelle et mentale des femmes et des filles sont multiples ; elles peuvent être immédiates ou de long terme, et incluent la mort. La violence a des effets négatifs sur le bien-être général des femmes et les empêche de participer pleinement

selon les écoles et selon les objectifs de la mesure. L'Organisation Mondiale de la Santé (OMS, 1994) voit la qualité de vie comme " la perception qu’a un individu de sa place dans l’existence, dans le contexte de la culture et du système de valeurs dans lesquels il vit, en relation avec ses objectifs, ses attentes, ses normes et ses inquiétudes. Il s’agit d’un large champ conceptuel, englobant de manière complexe la santé physique de la personne, son état psychologique, son niveau d’indépendance, ses

connaissances scientifiques ACTIVITÉ PHYSIQUE SANTÉ ET BIEN ÊTRE Agrégation externe - Session 2010 Raphaël LECA - 23 octobre 2009 – UFRSTAPS Dijon ACTIVITÉ PHYSIQUE SANTÉ ET BIEN ÊTRE « Les hommes supplient les Dieux de leur donner la santé, mais ils oublient qu’elle dépend d’eux ». Démocrite, 460 avant J.C. ACTIVITÉ PHYSIQUE SANTÉ ET BIEN ÊTRE « Le premier bien est la santé, le deuxième la beauté, le troisième la richesse». Platon, Les lois. ACTIVITÉ PHYSIQUE SANTÉ ET BIEN ÊTRE « Existe-t-il pour l’homme

dépendance ? » Des cultures n'ayant jamais connu le suicide des jeunes, des comportements de dépendance ou des abus physiques et sexuels se sont retrouvés à gérer ces problèmes sociaux, aspirés dans une spirale de tragédies et de comportements communautaires toxiques. Il y a deux éléments de réponse qui peuvent être apportés à cette question. Il est impossible de passer sous silence le traitement administré aux amérindiens dans les pensionnats indiens, et le tort qu'il a fait. Aussi, le système pénal