Sartre Musset Giraudoux

de Shakespeare et du Malade imaginaire de Molière, qui suscitent une vive polémique. De 1930 à 1947 il travail au théâtre Montparnasse où il crée L'Opéra de Quat'sous de Brecht, Crime et Châtiment d'après Dostoievsky, Les caprices de Mariannes de Musset, Madame Bovary d'après Flaubert, Faust d'aprè Goethe, Phèdre de Racine, Macbeth de Shakespeare. Entre 1944 et 1947 il constitue une troupe et un répertoire de Marionnettes à la française. En 1951 il fonde La comédie de Provence, Centre dramatique

résumés) : Jean Anouilh (1), Beaumarchais (2), Beckett (3), Calderon (1), Jean Cocteau (1), Pierre Corneille (3), Feydeau (1), Jean Genet (1), Jean Giraudoux (1), Victor Hugo (2), Ionesco (3), Alfred Jarry (1), Eugène Labiche (3), Lesage (2), Marivaux (3), Molière (5), Alfred de Musset (3), Pirandello (1), Racine (4), Jules Romain (1), Edmond Rostand (1), Sartre (2), Shakespeare (4). Jean Anouilh  Antigone. Œdipe, roi de Thèbes est chassé de son royaume pour avoir accompli la malédiction selon laquelle

personnalité. Elle est en ce sens toujours plus ou moins confession d'un auteur, directe ou indirecte. a) Certaines oeuvres portent d'ailleurs le titre même de Confessions (celles de saint Augustin, de J.J. Rousseau, La Confession d'un enfant du siècle de Musset) et affichent leur parti pris de retranscrire les souvenirs vécus de l'auteur avec un souci d'introspection et de franchise totale. On peut aussi parler de rapport direct avec le vécu de l'auteur dans des oeuvres comme Les Essais de Montaigne, les

classique et rejette les règles du XVIIème siècle. Le théâtre au XXème siècle renouvelle les formes, les thèmes, la mise en scène te l'écriture, effaçant notamment les distinctions entre les genres. On distingue le théâtre d'idées ou théâtre engagé (Sartre, Camus) et le théâtre de l'absurde qui pose le problème de la condition de l'homme. B) La réflexion sur le genre et les règles : Corneille 4) Le cid de Corneille connaît un immense succès. En effet cette tragi-comédie a réunis tout Paris lors

titre de références possibles. Il ne s’agit pas de tous les exploiter mais de choisir les plus représentatifs. Ils vous permettront d’étendre votre culture personnelle. L’Axe 3 n’est pas rédigé, vous pouvez vous exercer…] Si Lorenzaccio, pièce de Musset publiée dans le recueil « pièces dans un fauteuil », ne fut pas, à l’origine, destinée à être jouée, (en raison de déboires que l’auteur connut avec la scène), cette expérience reste inusuelle et paradoxale ! En effet le théâtre n’est conforme à sa

(1830) ou Ruy Blas ; Notre-Dame de Paris. 1482 (1832) ou Les Misérables (1862) *Stendhal, Le Rouge et le noir (1830) ou La Chartreuse de Parme (1839) *Balzac, Le Colonel Chabert (1832) ou Le Père Goriot (1834/35) ou Illusions perdues (18371843) Musset, Lorenzaccio (1834) ou Confessions  d’un  enfant  du  siècle (1836) Gautier, Mademoiselle de Maupin (1835) (préface) Nerval, Sylvie (1853) ou Aurélia ou le rêve et la vie (1855) *Baudelaire, Les Fleurs du mal (1857/1861) *Flaubert, Madame Bovary

Rouge noir et ignorant (1985), pp. 194-195 • Le théâtre moderne du xxe siècle : – Jean Genet, Les Bonnes (1947), pp. 138-139 – Samuel Beckett, Fin de partie (1957), pp. 140-141 – Jean Cocteau, La Machine infernale (1934), pp. 190-191 – Jean-Paul Sartre, Les Mouches (1943), pp. 192-193 – Edward Bond, Rouge noir et ignorant (1985), pp. 194-195 • Faire lire aux élèves, dans le cadre des groupements de textes, des textes appartenant à la littérature contemporaine. • En relation avec les langues

divisée en deux pilules. 1 Celles dont il est question plus haut dans le texte, c’est-à-dire « le plaisir sérieux » et « le plaisir folâtre ». Quelques drames romantiques : Hugo (1802-1885) : Cromwell (1827) Hernani (1830) Ruy Blas (1838) Musset (1810-1857) : Lorenzaccio (1834) Vigny (1797-1863) : Chatterton (1835) Lire la suite sur : http://www.etudes-litteraires.com/bac-francais/genres-litteraires-theatre.php#ixzz2Hxp8VX7U AUTOBIOGRAPHIQUE     Approche du genre : les

Rouge noir et ignorant (1985), pp. 194-195 • Le théâtre moderne du xxe siècle : – Jean Genet, Les Bonnes (1947), pp. 138-139 – Samuel Beckett, Fin de partie (1957), pp. 140-141 – Jean Cocteau, La Machine infernale (1934), pp. 190-191 – Jean-Paul Sartre, Les Mouches (1943), pp. 192-193 – Edward Bond, Rouge noir et ignorant (1985), pp. 194-195 • Faire lire aux élèves, dans le cadre des groupements de textes, des textes appartenant à la littérature contemporaine. • En relation avec les langues et

déçu du retour de la monarchie restauration * Connaître le concept d’individu face au groupe social * L’écrivain devient sensible : il écrit pour se consoler les illusions perdus en 1815 Ouverture du Romantisme 5.3.1 – Poésie Alfred de Musset : * Petit génie en littérature enfant du siècle Gérard de Nerbal * Enfant du siècle Victor Hugo : * Chef de file du groupe de poètes (thème de la liberté) Le Cénacle * Recueil : La légende des siècles Les contemplations