Science

affaires privées puis economie politique (de la cité). Puis evolution vers la science economique : discipline qui s’appuie sur la rigueur des mathematiques pour essayer d’exprimer un certain nombre de relations, exprimer des verites absolues (reflet d’une certaine réalité). OBJET DE L ECONOMIE : L’économie c’est la science des choix ; l’économie c’est la science de la formation des prix ; l’économie c’est la science des richesses ou de l’accumulation. Toutes ces def sont vraies mais partiels.

| | | Première partie: Femmes ET sciences Créer. Hier et aujourd’hui Les femmes et les sciences Les femmes ont tenté de renouveler les connaissances, chacune dans leur domaine, en y introduisant un point de vue qui englobe la différence des sexes. Exemple avec Marie Curie qui n’a jamais inscrit ses recherches

Semestre 1 : SCIENCES POLITIQUES. SÉANCE 1 : INTRODUCTION GÉNÉRALE I. QU’EST CE QUE LA SCIENCE POLITIQUE ? C’est d’abord une discipline qui est très mal connue, il faut donc la déconstruire, l’analyser. On a une vision restrictive de la science-po, qui se restreint la plupart du temps aux hommes politiques. Ce terme renvoi à une réalité beaucoup plus large car cette politique est partout. Comment repérer le politique ? Le politique se situe dans différentes dimensions de notre

des sciences-politiques, soit de la sce-politique • Dans les I.E.P., on fait des sce-politiques : sert à former une future élite administrative aux sciences de gouvernement ( de la pratique politique ) Création des I.E.P. en 1870 ( ne portaient pas encore ce nom) • La sce-po est une discipline universitaire autonome qui est enseignée ds un cadre très ≠ : Le projet de la sce-po est de rendre compte scientifiquement des phénomènes pol (la discipline est plutôt tournée vers les sciences historiques

sujet : L’homme et la science, Thème 1: L’homme et la science 1er sujet : « On ne doit pas craindre le progrès technique » a. Trouvez trois arguments pour soutenir cette affirmation et illustrez chacun d’eux par un exemple. b. Défendez la thèse inverse en empruntant un exemple à la littérature et un exemple au cinéma. a. La crainte du progrès technique est infondée : en effet, elle témoigne généralement de la méconnaissance de la technique en question (il en est ainsi pour

la fin de ce mot, il était tellement scientifique... Au lycée, ce fut la discussion du jour, cela me rassura un peu car, mes opinions vont pouvoir se lier à ceux des autres et surtout voir ce qu'ils en pensaient. Cette après-midi en cours de sciences, le professeur en a parlé vaguement, car il avait entendu des élèves se débattre à ce sujet. Le soir sur le chemin du retour, j'y repensais encore et encore. Je ne sais pas pourquoi, mais ce produit m'avait tellement marqué que je le voulais absolument

UE libre Panorama des Sciences du Langage Sandrine Ferré ferresa@wanadoo.fr Bureau 24 La nature du langage humain Séance 1 La nature du langage humain : Qu est-ce que le langage ? Introduction 1.  Le savoir linguistique 2.  Savoir linguistique et performance linguistique 3.  Le champ d étude de la linguistique 4.  La grammaire interne 5.  Le langage est humain 6.  Une langue, qu est-ce que c est ? Introduction Le langage : Vrai ou faux ? 1.  2.  3.  4.  5.  6.  Il y a 8 sons dans

serait un savoir. Aussi des distinctions peuvent être faites entre la raison et la foi. La raison qui tend vers le savoir est universelle, la foi, comme le dit Thomas d’Aquin, « n’est pas le partage de tous ». Cela se justifie par le fait que la science prise comme raison procède de principes évidents par eux-mêmes, tandis que les articles de foi ne sont pas évidents, donc pas universels. En outre la foi n’est pas en soi un savoir, tandis que la raison, quant à elle, tend vers un savoir certain

La science a-t-elle des limites ? [Introduction] Depuis toujours, la science n’a cessé de progresser, et d’apporter à l’Homme une connaissance toujours plus vaste de la Nature, du Monde qui l’entoure. La science est une démarche rationnelle, objective et universelle qui a pour ultime but la connaissance de la Vérité. La science doit de ce fait chercher à tout connaître, et semble alors être illimitée. Pourtant, la science n’a toujours pas atteint ce but, elle a donc dans cette mesure échoué.

ARISTOTE SCIENCES PRATIQUES ET PRODUCTIVES Sciences pratiques: principe de mouvement intérieur ≠ Sciences théoriques: principe extérieur ou immobile Dans la production, la science de ce qui est à produire se trouve dans celui qui produit. Dans l'action, c'est la décision qui est le principe et elle se trouve dans celui qui agit. Dans les sciences théoriques, celui qui étudie ne peut pas agir sur les objets de son étude. Correspond, dans l'EN (= Ethique à Nicomaque) à la distinction entre