Scientifique

Texte A - PASCAL, Pensées (1670) Tous les hommes recherchent d'être heureux. Cela est sans exception, quelques différents moyens qu'ils y emploient. Ils tendent tous à ce but. Ce qui fait que les uns vont à la guerre et que les autres n'y vont pas est ce même désir qui est dans tous les deux, accompagné de différentes vues. La volonté [ne] fait jamais la moindre démarche que vers cet objet. C'est le motif de toutes les actions de tous les hommes. Jusqu'à ceux qui vont se pendre. Et

La sociologie doit-elle continuer à être une spéculation philosophique qui embrasse la vie sociale dans une formule synthétique ? Doit-elle au contraire se fragmenter en différentes sciences et, si elle doit se spécialiser, comment cette spécialisation doit-elle se faire ? La sociologie purement philosophique repose tout entière sur cette idée que les phénomènes sociaux sont soumis à des lois nécessaires. Les faits sociaux ont entre eux des liens que la volonté humaine ne peut arbitrairement briser

“Ouvrez des écoles, vous fermerez des prisons”. V.Hugo, 19° siècle. Que pensez-vous de cette citation ? Au 19° siècle, plus particulièrement au début de la vie de V Hugo (1802-1885), le système éducatif est loin d'être identique à celui que nous connaissons. En effet, l'école est encore un privilège réservé à de rares élus. C'est donc logiquement que V Hugo s'interroge sur la nécessité de modifier l'éducation afin d'éviter les attrocités qu'il cotoie. Près de deux siècles plus tard, pas un

Citations “If you can’t explain it to a six year old, you don’t understand it yourself.” - Albert Einstein « Money is numbers, and numbers never end. If it takes money to be happy, your search for happiness will never end.” - Robert Nesta Marley “History is written by the victors." - Winston Churchill  « Mon père était un mulâtre, mon grand-père était un nègre et mon arrière grand-père un singe. Vous voyez, Monsieur: ma famille commence où la vôtre finit. » -Alexandre Dumas « Si tu veux

CONSTRUCTIVISME DECORATIF Collection printemps-été 2015. Un trompe-l’œil d’incrustations rectangulaires sur une veste droite classique. Taillée dans une épaisse toile de lin, elle est ornée de biais coupés en capucin qui trace de fausses valeurs de coutures, comme s’il s’agissait d’un vêtement à l’envers. Eléments constitutifs de l’assemblage et rarement apparentes, les valeurs de coutures sont ici imitées et ennoblissent la pièce. Composer avec ce qui construit le vêtement, valoriser les éléments

Présentation Une histoire active, d’une durée approximative de 15 minutes, est un récit au cours duquel il faut mimer sur place toutes les actions qui sont décrites. Le récit met en vedette Gigote, un écureuil vif et plein d’imagination que les enfants accompagnent dans ses aventures. Les histoires actives débutent par des mouvements dynamiques et se terminent par des exercices de détente, facilitant le retour au calme. Ils mettent à contribution de nombreuses habiletés corporelles: motricité fine

MINISTERE DE L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE Direction de la Recherche Scientifique et du Développement Technologique CANEVAS DE PROPOSITION DE CRÉATION D’UNE UNITE DE RECHERCHE Version 2008 Etablissement : .......................................................................................................................... Intitulé de l’unité (en langue nationale et en langue française): ............

Faire congeler le corps d’un de ses proches, peu après sa mort, dans l’espoir de le ranimer un jour est ce que l’on appelle la cryogénie. Les recherches scientifiques dans ce domaine ont suscité d’énormes controverses. Le dossier proposé permet de comprendre les craintes liées à l’étude scientifique. Christian de Duve rappelle dans son article « A quoi pensez-vous ? » paru dans Libération le 31 décembre 1999, que l’Homme a le pouvoir de changer le cours de l’évolution de son espèce. Cette capacité

paradigme scientifique : cadres théoriques, perception, mutation. 1. Définition du paradigme scientifique Tel qu’il apparaît, protéiforme et utilisé dans une littérature actuellement innombrable et infiniment diverse – je veux dire une littérature développée aussi bien dans des domaines et sur des thèmes les plus variés –, le concept de «paradigme» se présente comme le concept d’un modèle de référence ou d’un exemple auquel se référer. En tant que modèle et exemple dans le domaine scientifique, le paradigme

Quels sont les aspects les plus importants de la révolution scientifique selon Koyré ? La révolution scientifique marque le début de ce que l'on appelle la « science moderne ». Les savant des XVIe et XVIIe siècles, en mettant en place la méthode expérimentale et en insistant sur le rôle fondamental des mathématiques, permettront de faire éclore la révolution industrielle un siècle plus tard. Mais cette révolution scientifique n'est pas sans lien avec les évolutions de pensée de l'époque. Koyré