Senpai et kōhai

Japonais : grammaire Les pronoms personnels et suffixes de nom Petit récapitulatif et approfondissement de la question. En effet, en japonais on a pu constater qu'il y a le discours formel et le discours familier. ainsi, selon le degre d'affinite, de respect, d'anciennete... les pronoms personnels, les suffixes (monsieur, madame) peuvent changer ; en voici une liste : moi/je watakushi = très poli kochira = très poli watashi = poli, formel atakushi = poli, contraction au feminin

Sempai : littéralement « aîné ». C'est un suffixe que les camarades d'un même lycée utilisent pour s'adresser à des gens plus vieux ou dans des classes plus avancées dans le cursus scolaire. Peut s'employer avec ou sans le nom qui le précède. - Kohai : disciple de sempai. Littéralement « cadet ». Suffixe que les « sempai » utilisent, mais généralement, c'est peu usité, préférant employé le nom, prénom ou surnom de la personne - Taijo : maître, capitaine. Ce suffixe n'a été employé qu'en terme

fonctionnera la société japonaise de demain grâce aux étudiants d’aujourd’hui. On a beau dire que la jeunesse japonaise change, certains codes, ainsi que certaines règles persistent, et persisteront toujours au Japon. Je pense par exemple à la règle du «kohai» «senpai» sorte de relation «aîné» «cadet». Ainsi que la relation entre les étrangers et les japonais. Par exemple, il était difficile pour nous de se faire écouter par rapport à notre université d’accueil concernant nos choix de cours. Nous étions en

système d’ancienneté, c’est-à-dire le rapport hiérarchique préétabli dans la société japonaise. Les kohai sont les "nouveaux", ceux qui arrivent pour la première fois dans un établissement scolaire ou dans une structure collective. Ils doivent respecter leurs aînés, les senpai, qui jouent le rôle de tuteurs et sont chargés de les instruire. Au lycée, par exemple, les élèves de terminale sont les senpai de ceux qui sont en première ou en seconde. Enfin, adhérer à un club à l’école, en particulier