Sentiment National Italien

en Egypte en 1888, de parents italiens. Ungaretti quitte l’Egypte en 1912 pour rejoindre l’Italie et sa vie sera riche en déplacements, notamment avec des séjours en France et au Brésil qui marqueront son itinéraire de poète. Son attachement à l’Egypte et à l’Italie, mais également son déchirement entre ces deux patries, serviront de source à son inspiration poétique qui ne cessera d’être marquée par un sentiment mêlé de nostalgie et de recherche d’identité nationale. Le poème « Paysages » appartient

États infra nationaux où la nation est dispersée entre plusieurs états : la Pologne. Là où ne coïncident pas états et nations se développent des mouvements nationaux : - dans les états multinationaux on veut l’autonomie ou l’indépendance - dans les états infra nationaux : la nation recherche son unité - dans les espaces allemand et italien morcelés politiquement : revendication de réaliser l'unité nationale. 2- La naissance de l'Italie L'unité et la création d'un état italien se font autour

au sein de certaines franges de la population. Nous nous intéresserons ici au cas de la France face à un fascisme français. Tout d’abord il faut définir le terme, très controversé, de fascisme, qui ne se délimite plus qu’à la simple expérience Italienne du régime de Mussolini mais est devenu par extension une définition des régimes qui aspirent au pouvoir total, à la suppression des libertés et à l’encadrement des populations. Pour Ernst Nolte, un historien Allemand de la seconde moitié du XXème

En effectuant une étude chronologique de la provenance des immigrés, on constate que ce sont, d’une part, les pays frontaliers qui sont la source de la plus grande majorité des étrangers qui s’installent en France à cette époque. En 1931, les Italiens gardent leur première place: ils sont 808 000. Mais on voit que la répartition des immigrés présente quelques différences par rapport à l’avant guerre. Les Européens restent très largement majoritaires, mais la part des pays limitrophes (comme l’Espagne

Autr/Hong, It) et la triple entente (Fr, GB, Russie) -Course aux armements (ça coûte très cher et ça ne rapporte rien) -Nationalisme (due aux unifications) -Rivalités coloniales (La France a plus de colonies que l'Allemagne) -Rivalités économiques -Sentiment de revanche (à cause de 1870) Déclenchement: En Autriche/Hongrie il y a beaucoup de population mélangées, beaucoup de religions, mais surtout beaucoup de Serbes. Les Serbes veulent que les terres qu'ils occupent en Autriche/Hongrie appartiennent

|médiocre car il échoue aux |Il devient instituteur à son tour et|cordonnier. À 14 ans, Staline veut | | |Beaux-Arts. Il s'engage comme |membre du parti socialiste italien. |devenir prêtre, il entame donc ses | | |volontaire dans l'armée en 1914. Il|D'un tempérament assez violent, il |études mais est chassé du séminaire| | |y découvre la camaraderie

impressionner et faire sentir aux fidèles la splendeur du royaume de Dieu et de son Eglise (fresque de Pozzo) Sculpture et peinture : artistes recherchent le mouvement en utilisant courbes et diagonales. Libre cours à l’imagination, exprimer les sentiments et les passions par l’intensité des expressions et utilisation des couleurs chaudes. Le fond du problème : exigence de réforme ou eschatologie ? Toute l'époque d'avant la Réforme est imprégnée d'« attente », et ce puissant mouvement irrationnel

est un Etat-nation récent, créé au XIXe siècle. Le nationalisme a été exacerbé durant cette période et le sentiment national est très présent. L'Italie s'estime flouée au lendemain de la Première Guerre mondiale. Elle est rentrée en guerre en 1915 aux côtés de la Triple-Entente car ces derniers lui avaient promis des territoires qu'elle n'obtient pas une fois la guerre terminée. Les Italiens parlent d'une "victoire mutilée". De nombreux soldats rentrent du front et se retrouvent au chômage. Ces soldats

une appropriation des textes. Le français ordinaire peut devenir source de savoir : les première nouvelles sont ainsi écritent en français plutôt qu’en latin. Le pouvoir politique entend imposer le français de Paris comme langue national. 1549 Défense et illustration de la langue française de du Bellay. Ainsi il affirme la grandeur de la civilisation et de la culture française. Ses arguments : Choix commode : pourquoi étudier une langue ancienne. « Le latin et le grec s’achète

enrégimentement des presses nationales, un contrôle des agences par le pouvoir politique : par exemple l’Agence Fournier alliée à l’américaine United Press dépose ses feuilles d’info quotidiennes à la censure tous les jours pour visa avant livraison L’encadrement des opinions dans les régimes démocratiques comme dans les régimes autoritaires a été élevé en méthode de gouvernement. Il est possible de construire une chronologie type qui accepte quelques décalages nationaux pour la mise en place du contrôle