Sentiments émotions Littérature

conduisant le plus souvent à la mort. EFFET - Provoquer une émotion proche d’une «horreur sacrée». LE REGISTRE LYRIQUE : chanter ses sentiments THEMES - La poésie lyrique traite des émotions et des sentiments éprouvés dans les grands moments de l’existence humaine : l’amour, la mort (l’angoisse devant la mort), la communion avec la nature, l’élan vers le sacré (la quête ou le rejet de Dieu). L’énonciateur exprime donc des sentiments et des émotions intimes qu’il veut faire comprendre et partager à l’énonciataire

Déséquilibre encore renforcé par l’antithèse « moi je lis ses livres de sociologie, jamais il n’ouvre les miens ». L’auteure annonce la rupture et la transition en projetant le lecteur le jour suivant. Immédiatement elle aliène tous les sentiments qui l’habitaient en confessant : « j’ai oublié ». Dans un premier temps, elle étouffe et enterre ses peurs et ses craintes en se comparant aux autres femmes qui surmontent les même épreuves « des tas de filles réussissent à tout concilier »

au classicisme fondé sur la raison qui visait décrire l’homme en général dans ce qu’il a de semblable en tout lieu et en tout temps. La littérature romantique donne la première place au sentiment, à l'imagination et au rêve. Elle exalte la personnalité, recherche l'originalité, la couleur locale, l'exotisme et remet en honneur le sentiment de la nature. Elle rejette les préceptes rationalistes du siècle des lumières et la rigidité esthétique du classicisme. La critique du rationalisme

I-La poésie et la littérature en général dénonce les injustices/atrocités    -la guerre, la misère = poésie engagée ( Le dormeur du Val, Apollinaire, romans de Zola )    -catastrophes naturelles ( Poèmes sur le désastre de Lisbonne de Voltaire…)    -maladie, accident… ( noyade de la fille d’Hugo dans Les Contemplations) -dénonciation du progrès ( Le Meilleur des mondes, de Huxley, et le poème de Federico Garcia Lorca ) II-Les aspects positifs de la poésie et de la littérature     -L'évocation

baroque. Ordre, rigueur, équilibre, discipline, en sont les principes directeurs, aussi bien pour la littérature (Boileau, Corneille, Racine) que pour les arts plastiques (Poussin, Le Brun, Coysevox) et l'architecture (Le Vau, Jules Hardouin-Mansart). Cela correspond bien à l'idéal de la monarchie absolue et l'art classique est soutenu par le pouvoir (création de l'Académie française pour la littérature par Richelieu en 1634; de l'académie royale de peinture et de sculpture en 1648). Les peintres

quotidien ou, au contraire, privilégier ceux qui nous renvoient aux réalité que nous côtoyons tous les jours ? Afin de répondre à cette question, nous verrons que, certes, on peut aimer lire pour échapper à ce que l’on connaît, mais que, toutefois, la littérature en prise avec le monde réel peut nous apporter beaucoup. Faut-il cependant opposer aussi rigoureusement ces deux logiques ? Nous verrons dans une troisième partie que, souvent, les livres qui nous semblent les plus éloignés de nous ne nous parlent

L'Etranger, dont nous allons étudier un passage, fut publié en 1942 par Albert Camus ; écrivain, dramaturge, essayiste et philosophe français né à Mondovi en Algérie le 7 novembre 1913 et décédé le 4 janvier 1960 à Villeblevin, lauréat du prix nobel de littérature en 1957. L'œuvre de Camus se caractérise par deux thèmes principaux : celui de l'absurde qui naît du décalage entre un besoin d'idéal et le monde réel (Le Mythe de Sisyphe, 1951 ou encore La Peste dans lequel l'auteur dépasse cet absurde en proposant

sur les spectateurs par une représentation dramatique. Toute méthode thérapeutique qui vise à obtenir une situation de crise émotionnelle telle que cette manifestation critique provoque une solution du problème que la crise met en scène. LITTÉRATURE Le terme vient du grec kathairein, « purifier », verbe qui connaît à l'origine des emplois profanes tels que « nettoyer, trier, éliminer les éléments qui altèrent l'homogénéité d'un ensemble ». La catharsis, purification qui constitue la visée

du discours poétique sur l’amour’’ En littérature, l’amour a pris une grande place. En effet les écrivains et poètes ont voulu transmettre leur passion pour l’être cher. C’est un sujet très récurrent, il est présent dans les oeuvres quelque soit le siècle auquel elles appartiennent. De nombreuses auteurs ont réfléchi ensemble sur ce terme, sans pour autant arriver à le définir. À travers les âges, la littérature a reflété des tendances de l'amour, des divinités mythologiques

Séquence 1: Problématique: La poésie à quoi ça sert ? → Réflexion sur la vie, esthétique, réalité de la banalité, dénoncé, pour jouer. Lyrisme : Le lyrisme est l’expression d’une émotion personnelle intense. La poésie lyrique traite des sentiments du poète (les thèmes récurrents sont l’amour, la mort, la nostalgie, la communion avec la nature, le destin, etc.). * François Villon 15 eme Siecle Poète le plus connut du Moyen Age. Il disparaît en 1463 après plusieurs actes indisciplinés (il tue un prêtre)