Séquelle de guerre

La vie dans les tranchées La première guerre mondial a débuté en1914 et c’est terminé en 1918. les causes sont multiples, politiques, économiques et social. L’assassinat de l'héritier du trône impérial et royal, fut l’ouverture de la Guerre. Les deux armées commencent donc à creuser des tranchées pour se protéger des tirs ennemis, le long d'un front de 800 kilomètres, de la Flandre à l'Alsace. De la mer du Nord à la Suisse, deux lignes fortifiées se font face.  La vie dans c’est tranchées était

BAC Composition SUJET L’expérience combattante en France pendant la Première Guerre mondiale PISTES POUR TRAITER LE SUJET Il faut ici reprendre l’intitulé du sujet, repérer les principaux éléments qui le constituent et les définir. « expérience combattante » : ensemble des situations et des pratiques de guerre auxquelles les combattants sont confrontés ; le singulier sous-entend une approche globale de la guerre. « en France » : territoire délimité par les frontières internationales : le sujet

En quoi la première guerre mondiale est-elle une guerre totale ? C'est à l'aube du 20ème siècle que les rancoeurs politiques mondiales éclate, prenant pour élément déclencheur l'assassinat de l'héritier de l'empire austro-hongrois François-Ferdinand, le 28 juin 1914 à Sarajevo. Par un jeu d'alliance entre la Triple Entente et la Tripe Alliance, l'Europe puis le Monde entre en conflit peu de temps après. Ce conflit n'impliqua pas que les soldats mais ce démarqua par les progrès technologiques

Française en 1910-1914L’Infanterie Coloniale » http://www.france5.fr/sante/histoires/W00476/9/ La Grande Guerre En 1914, l'Allemagne utilise l'assassinat de l'archiduc d'Autriche, François Ferdinand, et de son épouse par un nationaliste serbe comme prétexte pour déclarer la guerre à la Russie. Et en quelques jours, le jeu des alliances plonge presque toute l'Europe dans ce qui sera la Première Guerre mondiale. Nous sommes le 21 février 1916, c'est le début de la bataille de Verdun. Cet épisode sera

l'ère atomique. La situation de guerre froide, qui marque les relations internationales jusqu'aux années 80, nourrit la peur d'un cataclysme irréversible. -Dans les années 60, la société de consommation sera dénoncée par la génération du baby boom (c'est-à-dire la génération de l'après-guerre, marquée par l'explosion démographique): ce sont ces enfants qui devenus de jeunes adultes se révolteront en 1968. -Une époque inquietée donc par les séquelles des deux guerres passées, par la menace nucléaire

1°L Visa 2013 Montrer la guerre aujourd'hui : trois regards sur la guerre en Syrie 1°Contexte La Syrie est officiellement une république gouvernée par Bashar-Al-Assad qui appartient à la minorité alaouite. Le pays comprend 22 ,5 millions d'habitants dont 4 millions à Alep. La langue officielle est l'arabe,74 % de la population est islamique sunnite. La Syrie est entourée de la Turquie, de la Jordanie, du Liban ainsi que de l'Irak. Le régime de Bashar-Al-Assad

roman qui met en scène Bardamu , ce personnage a énormément de points communs avec Céline mais il n'est pas autobiographique. C'est un roman moderne où le récit est oralisé. Situation du texte : Bardamu, après avoir connu le traumatisme de la guerre 14 , après avoir découvert les méfaits de la colonisation en Afrique il arrive au États-Unis. Il arrive à Détroit où il cherche du travail dans une industrie automobile ( à l'époque l'usine Ford est une modèle de modernité mais Céline y dénonce le

clé. Administratif : Il est âgé de 94 ans et avant d’arriver à l’EHPAD. Social : Mr. G est né à - - - le 20 juin 1918. Il a été au régiment de 1937 à 1939 et a participé à la guerre de 1939 à 1940. De plus, il a été fait prisonnier en Allemagne jusqu’en 1944. Après la guerre, de 1948 à 1960, il exerce le métier de boulanger à Paris. Il se marie en 1950, de cette union il aura trois enfants (2 filles et un garçon). Par la suite, il exercera son métier de boulanger à

boulevard Lannes, où il demeurera pendant vingt-trois ans. Mais, très souvent, il traversera l'Atlantique pour se rendre en Uruguay, sa seconde patrie. - De 1914 à 1917 : Jules est mobilisé. Il exercera notamment des activités au ministère de la Guerre, en raison de ses compétences linguistiques. A partir de 1917, il lit beaucoup et découvre Claudel, Rimbaud, Mallarmé, Laforgue et Whitman. - 1919 : La parution de ses Poèmes attire l'attention de Gide et de Valéry et le met en contact avec la Nouvelle

d’une illustration. Publié par Clémence, Géraldine et Manon. à 20:22 Libellés : Intro Contexte historique. Jacques Prévert a vécu durant le 20ème siècle, voici les évenements dont il a été contemporain : - Première (14-18) et Deuxième (40-45) Guerre mondiale. -Période d’industrialisation - 1920 : Création du parti communiste -1925 : Début de la radio et naissance du mouvement su ARTE D’IDENTITE : Nom : Prévert Prénom : Jacques Né le : 4 février 1900 Lieu de naissance : Neuilly-sur-Seine