Service d'éducation spéciale et de soins à domicile

Introduction: « Inscrit dans la démarche du grandir, le projet fait ainsi le pari que l'Autre peut accéder à une part jusque là non visible de lui même ; il est donc un saut dans l'inconnu que l'Autre, et son éducateur, acceptent de prendre à responsabilité égale. La qualité de l'éducateur réside alors dans sa capacité à savoir se retirer de la démarche lorsque, par rapport aux objectifs initialement visés, l'Autre atteint un niveau de résultat satisfaisant; l'éducateur lui laisse ainsi le mérite

. . . . . . . . . . . . . Matériel Librairie Voyages Forum Soirées étudiantes Profession IDEPrésentation de la profession Historique Législation Ordre des infirmiers Compétences infirmière Statut infirmier Emploi Formation continue Recherche en soins infirmiers Pratiques avancées Coopérations interprofessionnelles Equivalences de diplômes Portraits et témoignages infirmiers Assurances . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Congrès et salons Matériel Librairie Forum RessourcesActualités

...................12 Difficultés à surmonter à l’intérieur de l’entreprise ....................................................................12 La pauvreté..............................................................................................................................13 L’accessibilité ..........................................................................................................................13 L’illettrisme et le manque d’éducation .................................

passage, terme de transition………………………....................Page 8 2- L’adulte handicapé, les représentations……………………....................Page 8 3- …"un statut "ambigu"…………………………………………...............Page 10 4- L’accession à l’âge adulte, "symbolique réalité"………………..............Page 13 3. Jusqu’où intervient l’institution ou l’essence de la prise en charge.............Page 14 3.1- Un travail en amont, l’équipe pluridisciplinaire……………..................

¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯¯ Synthèse La loi du 4 juillet 2001 relative à la contraception, à l’interruption volontaire de grossesse et à l’éducation à la sexualité a fait de l’activité d’IVG une composante de l’offre de soins, intégrée dans le Code de la santé publique. La loi du 9 août 2004 relative à la santé publique se fixe pour objectif d’« assurer l’accès à une contraception adaptée, à la contraception d’urgence et à l’IVG dans de bonnes conditions pour toutes les femmes qui décident d’y

8ème Réunion du Forum pour le Partenariat avec l’Afrique Berlin, Allemagne 22-23 mai 2007 Égalité des sexes et émancipation économique en Afrique A. Messages politiques et recommendations clés B. Document technique d'accompagnement 3 Introduction ............................................................................................................................................ 4 I. Présentation générale du statut de l’égalité des sexes et de l’émancipation économique 8 II.

15 6. Conclusion 16 V- Service Insertion Professionnelle (SPI) 17 1. Présentation 17 2. Population accueillie 17 3. Fonctionnement 18 4. Financement 20 5. Les ateliers SPI 20 6. Rôles des ETS à SPI 21 Conclusion 23 Introduction Dans le cadre de la formation ETS 1ère année, notre groupe, composé de moniteurs et d’éducateurs issus de différents établissements médico-sociaux, est amené à réaliser un travail suite à deux journées de regroupement géographique

réadaptation sociale services d'accueil, d'orientation et d'insertion pour adultes BROCHURE JO 3218 Accords collectifs de travail applicables dans les Centres d'hébergement et de réadaptation sociale et dans les services d'accueil, d'orientation et d'insertion pour adultes Signataires : Organisation(s) patronale(s) : • SOP (Syndicat Général des Organismes Privés Sanitaires et Sociaux à but non lucratif). Syndicat(s) de salarié(s) : • Fédération nationale des services de santé et des services sociaux (CFDT)

véritable et c’est celui des relations humaines » Préface Antoine de Saint-Exupéry Dans le cadre des actions transversales relatives à la qualité du service rendu aux usagers, la Direction générale de l’action sociale souhaite poursuivre des actions qui favorisent le développement d’une politique qualité au sein des établissements et services sociaux et médico-sociaux. En produisant des publications sur la qualité telles que celles diffusées depuis 2004, nous espérons alimenter la

2009 P age |1 Guide méthodologique de réalisation d’une étude financière pour une entreprise de services d’aide à la personne Guide « Etude financière pour la création d’un service à la personne » P age |2 L’étude qui va vous être présentée doit permettre d’aider les porteurs de projets à créer un service d’aide à la personne et les collaborateurs de la Chambre de commerce et d’Industrie de l’Aisne (CCIA) et de la Direction Départemental du Travail de l’Emploi et de la Formation Professionnelle