Simone De Beauvoir

l'association Choisir, par Gisèle Halimi et Simone de Beauvoir, pour défendre les personnes accusées d'avortement (20 novembre) : plus de 4 000 femmes manifestent à Paris pour le droit à l'avortement 1972 (octobre) : procès de Bobigny, l'avocate Gisèle Halimi fait acquitter une jeune fille de 17 ans qui avait avorté. 1973 (5 février) : 331 médecins font savoir qu'ils ont pratiqué des avortements. 1974 (28 juin) : l'Assemblée nationale vote le projet de Simone Veil ministre de la Santé, qui libéralise

s'installe avec le beau-père de Jean-Paul Sartre à la Rochelle 1924 Il entre à l'Ecole Normale Supérieure. Il y fait la connaissance de Raymond Aron, Paul Nizan, et Maurice Merleau-Ponty 1929 Il est reçu premier à l'agrégation de philosophie. Simone de Beauvoir, reçue seconde cette année-là, devient sa compagne. 1931 Il est professeur au havre 1933 Il est en poste à l'Institut de Berlin 1938 Publication de la Nausée 1939 Le Mur. Jean-Paul Sartre commence à travailler à l'âge de raison et l'Etre

siècle:Tableau de Paris.Son œuvre est publiée avant la Révolution. Un second texte de George Sand auteure et poétesse du XIXème siècle elle aussi appartenant au mouvement littéraire du réalisme a écrit Histoire de ma vie en 1855. Un troisième texte de Simone de Beauvoir femme de lettre engagée dans le mouvement féministe a publié son essaie Le Deuxième Sexe en 1949. Puis en dernière pièce du corpus, de Barbara Kruger artiste américaine dont nous devons sa photographie-collage You are not yourself de 1982

Voici une introduction possible : Introduction : : :: L’essai est un genre majeur de la littérature argumentative depuis Montaigne : c’est une genre libre dans lequel l’auteur exprime directement sa thèse. Louis-Sébastien Mercier et Simone de Beauvoir, qui ont choisi ce genre, à deux siècles de distance, pour exprimer leur vision de la femme à leur époque et critiquer l’inégalité homme / femme, prouvent sa pérennité. Cependant, d’autres genres sont à la disposition des auteurs qui

Victime de la société « devenue marbre en devenant boue » l.12 « qui la touche à froid » l.13, »elle est la figure deshonorée et sévère » l.14. L’auteur veut qu’on arrête cet esclavage, il encourage les femmes à croire en elles l.20-21. - Simone de Beauvoir, Le deuxième sexe : Femme privée de ses libertés, on lui refusait tout espoir de devenir plus intelligente »toute possibilité d’accomplir une œuvre leur était refusée » l.2-3. Elle est comparé au Noirs qui sont au même niveau qu’ elle. Naissance

plus en plus de valeurs féminines telles que le dialogue au lieu de la bagarre (c’est d’ailleurs ce que nous enseignons aux petits garçons !) et l’introspection par exemple. On peut d’ailleurs voir qu’il y a un échange des tendances ! Après Simone de Beauvoir et notamment après la Première et Seconde Guerres Mondiales, les femmes veulent devenir des hommes. Occuper les postes des hommes partis à la guerre, porter des jeans et s’occuper seule du foyer renforce ce sentiment. Seulement voilà, comme

retentissement et Sartre, à la Libération, va devenir un écrivain célèbre, bien que sa grande œuvre philosophique, L’Etre et le Néant (1943), n’ait connu que peu de succès. Sartre quitte l’enseignement en 1945. Il se consacre à l’écriture et fonde, avec Simone de Beauvoir, sa compagne, et Maurice Merleau-Ponty, la revue Les Temps modernes, politiquement très engagée. Ses pièces de théâtre (Huis-clos, 1945 ; Morts sans sépulture, 1946 ; Les mains sales, 1948), mais aussi ses romans (Les chemins de la liberté,

explicite de courant philosophique au xxe siècle dans la philosophie continentale, d'abord dans les travaux de Karl Jaspers et Martin Buber dans les années 1930 en Allemagne, puis dans les travaux de Gabriel Marcel, Jean-Paul Sartre, Albert Camus, Simone de Beauvoir et Maurice Merleau-Ponty dans les années 1940 et 1950 en France. Leurs travaux ont porté sur des thèmes tels que « la peur, l'ennui, l'aliénation, l'absurde, la liberté, l'engagement et le néant » comme éléments fondamentaux de l'existence humaine2

du narrateur ; celà détruit la véracité de l’histoire et laisse au lecteur une autonomie complète pour s’imaginer les faits et se progeter dans le temps pour voir la société et son histoire. B. Impliquer le lecteur dans l’histoire —> Ex : Simone de Beauvoir dans « Le deuxième sexe », quand elle dit au lecteur que la femme a toujours été « inégale » à l’homme et que celà est normal à la nature. Elle emploi des situations historiques qui ouvre le lecteur à des visions historiques mais qui sont rendues

sentiments sous différentes dormes comme la littérature ou les arts picturaux mais il est souvent passif. L'art paut aider à la libération mais ne fait pas la libération, seules les personnes non libres et donc dominés peuvent se libérer. Le texte de Simone de Beauvoir, Le Deuxième Sexe étudie le cas des femmes dans la société moderne. Elle démontre que les femmes ne sont pas une entité et sont étroitement liées aux hommes en utilisant des faits sociologiques concrets. L'affiche du collectif Guérilla Girls