Situation D Hygiene Sans Gants

du produit + dosage et temps de pose) chiffonnettes (bleus et roses) , une pompe doseuse de Solution hydro-alcoolique, une boite de gants à usage unique, un sac à chiffonette utilisées qui sera envoyé à la lingerie en fin de journée. Partie intermédiaire : Linge de lit propre sous housse plastique et matériel (électrodes, lunettes et rallonges à oxygène, menus, gants de toilette à usage unique). Partie basse vide. Sur le côté : Une poubelle déchets d'activité de soins assimilables à des ordures ménagères

travailleurs IntroductionDans le cadre de ma formation j’ai eu l’opportunité de pouvoir aller sur un établissement de services et d’aides par le travail (ESAT).Un établissement de services et d’aide par le travail a pour but d’accueillir des personnes en situation de handicap sur des ateliers dans lequel ils vont réaliser une activité professionnel. Cette activité professionnel est adapté aux besoins spécifique de leur handicap. Les travailleurs sont rémunérés.C’est d’ailleurs le fonctionnement de ses ateliers

structure : Page 3 Historique : Page 3 Le personnel de l’EPHAD : Page 3 Présentation de la personne choisis : Page 4 Son état de santé : Page 4 Analyses de ses besoins : Page 4 Présentation du choix de la situation : 1. Transfert du lit médicalisé au fauteuil roulant Page 5 2. Aide à la toilette devant le lavabo a) Matériel d’hygiène Page 5 b) Matériel pour le change Page 5 c) Déroulement de l’aide à la toilette et de

matériel nécessaire (gants de toilette à usage unique, serviettes, gants, savon personnel, eau de colonne, bassine d'eau, couche) ensuite je m'approche de la résidente en lui expliquant doucement que je vais procéder à sa toilette qui s'effectue au lit, la résidante ayant du mal à tenir debout sur ses jambes. Elle exprime son refus d'une voix ferme. Après lui avoir expliqué qu'il était nécessaire pour son bien – être d'effectuer la toilette afin de lui préserver une certaine hygiène corporelle (ensemble

1 – PRESENTATION DU STAGE: Situation : J'ai effectué mon stage en EHPAD* (agrée par l'ARS), dans une commune d'Ile de france. La résidence propose 70 lits en chambre individuelle ou double , en séjour permanent ou temporaire, aux personnes de plus de 60 ans vivants seules ou en couple. Elle offre un service adapté aux personnes âgées qui ne veulent ou ne peuvent plus rester à leur domicile privé. Présentation de la structure : L'EHPAD est implanté près des commerces . Sa localisation et le

appris le rôle d’une ATSEM (agent territorial spécialiste des écoles maternelles) auprès des enfants et des enseignants. Moi-même maman d’un petit Erwan que j’ai côtoyé à cette occasion, faire partie de l’équipe a été une expérience enrichissante. a. Situation géographique Située en milieu rural, à près de dix kms de Reims, l’école regroupe en majorité les enfants de la communauté de communes (St Thierry, Merfy et Chenay - soit 1600 habitants) Un bus scolaire accompagne matin et soir les enfants. b. Sa

Analyse de la pratique 1ère situation 1) Lieu et présentation de Mme H. : La résidence médicalisée AREPA « Les tilleuls » est un EPHAD Etablissement pour personnes âgées dépendantes ou désorientées. Mme H est arrivée en juillet 2008 après une hospitalisation liée à une chute. Elle est veuve et est âgée de 95 ans. Son degré de dépendance est classée GIR 3, principalement caractérisé par le déplacement en fauteuil roulant, par la position debout limitée et par son incontinence. Mme H

d’accueil du jeune enfants, cet hygiène n’est pas toujours respectée, laissé de coté. J’ai donc choisi de tendre mon dossier santé sur l’hygiène du lavage des mains afin de pouvoir éclaircir cette réflexion et tenter d’avancées des pistes de solutions. C’est pourquoi dans une première partie particulièrement théorique, je tenterais de définir l’hygiène des mains et ce qui en découlent, pour me diriger vers une seconde partie sur un éclairage de mes diverses situations et de mettre en avant mon positionnement

| |Sécurité, | | | | | | | | |Hygiène, | | | | | | | | |Etat du salon et du matériel

insuffisance cardiaque, altération de l’état générale. Ces patients viennent directement des urgences. Situation : Monsieur Y, 69 ans aux antécédents de diabète, HTA, insuffisance veineuse, cardiopathie et érésipèle, est entré dans le service pour dyspnée. La situation que je vais étudier est une réfection de pansement de l’ulcère droit de monsieur, associée à la pose d’une compression médicale. Cette situation se déroule le matin, trois fois par semaine (mardi, vendredi et dimanche), dans la chambre du