Projet d’atelier (
Anais Bachelot
Askoria
Rennes
18/01/2023
) (
DC 2 : conception et conduite d’un projet éducatif spécialisé
) (
Formation DEETS 2022-2025
) (
Projet d’atelier
)
SommaireIntroduction 1 / qui sont les personnes accompagnées ?2 / l’atelier 3 / Sécurité et bien-être sur l’atelier4 / modalité et gestion de l’activité 5 / l’apprentissage des travailleurs IntroductionDans le cadre de ma formation j’ai eu l’opportunité de pouvoir aller sur un établissement de services et d’aides par …afficher plus de contenu…

C’est un trouble non progressif. Les enfants atteints d'infirmité motrice cérébrale sont souvent lents à atteindre les principales étapes du développement. En effet, le cerveau est lésé, c'est-à-dire qu’une partie des cellules est détruite, ce qui entraîne des troubles moteurs et très peu de troubles …afficher plus de contenu…

Tout d’abord il faut imprimer les étiquettes relative à la commande qui seront collé sur les sachets. Comme vous vous doutez bien, la seconde étape de la commande consiste au collage des étiquettes sur les sachets.Ensuite, les travailleurs viennent chacun ajouté une vis demander dans le sachet. Pour cette tâche les travailleurs sont à la chaine et ont en face d’eux un récipient contenant la vis qu’il doit ajouter aux sachets. Une fois que le sachet comporte toute les vis demander alors il est pesé, si le poids n’est pas celui indiqué dans la commande alors quelqu’un vient contrôler le sachet, il peut s’agir d’une pièce en trop ou en moins. A la fin de cette chaines chaque sachets est posé sur une palettes prête à partir qui ne manquera plus qu’a être filmé (mettre du film transparent). Les différentes tâche d’une commande sont donc répartit par plusieurs groupes de travailleurs selon leur capacité, par exemple certains ne