Situations Infectiologie Hygiène

UNITE D’ENSEIGNEMENT 2.10. INFECTIOLOGIE – HYGIENE EVALUATION Semestre 1 – Janvier 2011 Analyse d’une situation rencontrée en stage PETIT Jérémy Promotion 2010-2013 INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS ANALYSE D’UNE SITUATION RENCONTREE EN STAGE | Thème :L’hygiène des mains / L’hygiène de l’environnement | Spécialité de la situation rencontrée :Chirurgie orthopédique | Description de la situation rencontrée :Mme D., âgée de 82 ans, est entrée dans le service le 27 septembre

 Sommaire 1 – Présentation de la situation 2 – Hygiène des mains dans la situation 3 – Analyse de la situation 5 - Bibliographie 1 – Présentation de la situation La structure dans laquelle j’effectue mon premier stage est l'EPSM de St Avé, au sein d'un service de géronto-psychiatrie. Dans le service, nous pouvons accueillir 20 patients, il y a 20 chambres individuelles. Les patients que nous accueillons sont des personnes

UE 2.10 Infectiologie, Hygiène : Evaluation Normative 1. Présentation de la structure C’est un établissement médico-social Description de la situation rencontrée Monsieur Régis (nom d’emprunt) se déplace avec son fauteuil roulant manuel et a l’appui. Il est de plus incontinent urinaire et fécal, portant donc des protections. En ce début d’après-midi, après le déjeuner, il doit être changé par quelqu’un afin de continuer à vaquer à ses occupations. Alors, une Aide Médico-Psychologique

Times New Roman ou Arial TAILLE 14 INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS DE MELUN Times New Roman ou Arial TAILLE 16 Times New Roman ou Arial TAILLE 14 ANALYSE DE SITUATION UNITE D’ENSEIGNEMENT 2.10 S1 INFECTIOLOGIE HYGIENE Prénom Nom de l’étudiant Promotion 2012 - 2015 Times New Roman ou Arial TAILLE 14 Times New Roman ou Arial TAILLE 14 Stage réalisé à Nom établissement Type de Service (Court séjour USLD SSR Psychiatrie….. Du…….au…………. Times New Roman

UNITÉ D'ENSEIGNEMENT 2.10 : Infectiologie – Hygiène INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS PROJET PROFESSIONNEL PLUS SAINT LAURENT DU MARONI Analyse d’une situation d’hygiène rencontrée en stage SEMESTRE 1 ANNÉE 2022-2023 PROMOTION 2022/2025 « Paule TOCNEY »Table des matières Glossaire 3 La désinfection d’une chambre 4 Introduction 5 Présentation de la structure 5 Présentation et développement de la situation 6 Solution apporter à ce problème 13 Conclusion

bgnfxfjgnnxivcdvfVBF?VBFBJKVBFVOUFVBPILVBUOGHVILDKV Analyse d’une situation de stage : infectiologie, hygiène Madame X, est hospitalisée dans un service de soin pour personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer. Elle est âgée de 78 ans, veuve et a deux petits enfants. Elle souffre, en plus de sa maladie d’Alzheimer, d’une insuffisance veineuse ayant entraîné une plaie d’ulcère sur la jambe gauche de stade 2 avec perte tissulaire (derme, épiderme), phlyctène et fort exsudat. Le soin présenté

ANALYSE DE SITUATION Axe : La pudeur – Le secret professionnel Lieu : Dans le service de chirurgie viscérale, plus précisément, dans la chambre de Monsieur X, qui est une chambre double. Description de la situation : Qui ? : Monsieur X, âgé de 73 ans, hospitalisé pour une hépatectomie. Quoi ? : Une injection d'un traitement médicamenteux par voie sous-cutanée (sur prescription médicale), plus exactement, un anti-coagulant le Lovenox 0,4ml. Quand ? : La situation se déroule

Compétence 3 : Accompagner une personne dans la réalisation de ses soins quotidiens. Infectiologie, hygiène Objectif global : Analyse d'une situation de soins rencontrée en stage Stage : SSIAD Présentation de la situation choisie : J'ai choisi l'analyse d'une toilette au lit dont les règles d'hygiène n'ont pas été appliquées : utilisation d'une cuvette dont l'eau n'a pas été changées durant la toilette et les concepts de pudeur et d'intimité n'ont pas été respectées car la patient

UE 2.10 S1 : Infectiologie, HygièneSOMMAIREIntroductionI Présentation a. Présentation du serviceb. Description de la situationII Hygiènea. Hygiène du patientb. Environnement du patientIII Le soin apporté : la toilettea. La préparation du soinb. La toilettec. Rangement du chariot et circuit du linged. Les transmissionsConclusionINTRODUCTIONDans le cadre de la formation en soins infirmiers en première année, nous avons été amenés à réaliser l’évaluation de l’UE.2.10.S1 : Infectiologie, Hygiène.Cette

Travail écrit de l’UE 2-10 Hygiène, Infectiologie Présentation de la situation : Service Longue durée : Une infirmière se rend dans la chambre de Mme B. le matin à 7h au réveil pour pratiquer un sondage urinaire aller-retour en vue d’un ECBU (examen cytobactériologique des urines) car on suspecte une infection urinaire ; ses urines sont foncées et ont une odeur nauséabonde. N’ayant pas de chariot dans le service, l’infirmière pose le matériel sur une chaise qui se trouvait dans la chambre