Social sciences

Étymologie : du grec « oikos », maison et « nomos », gérer, administrer. Étymologiquement, l’économie est l’art de bien administrer une maison, de gérer les biens d’une personne, puis par extension d’un pays. Plus généralement, l’économie est une science sociale qui étudie la production, la répartition, la distribution et la consommation des richesses d’une société. Le principe général qui sous-tend l’économie, en particulier pour les ressources limitées ou rares, est celui de la rentabilité. Elle

l’équilibre et l’égalité entre les agents. Les trois agents se trouvent à avoir un statut  social différent. Le fait que certaines personnes soit plus influentes biaiseraient les  prises de décisions ce qui va à l’encontre de la justice et de l’égalité, des valeurs très  importantes pour John Rawls.     Si les intervenants étaient mît sous le voile de l'ignorance les points de vue de certain  changerait. Le voile de l'ignorance se défini par: l’oublie du prestige, du statut social,  des enjeux politiques ainsi que du sexe, l’ethnie et de la religion et que seulement les 

version numérique par Simon Villeneuve, bénévole, professeur de physique et d’astronomie du Cégep de Chicoutimi Courriel: simon villeneuve svilleneuve@cegep-chicoutimi.qc.ca Page web dans Les Classiques. Dans le cadre de: "Les classiques des sciences sociales" Une bibliothèque numérique fondée et dirigée par Jean-Marie Tremblay, professeur de sociologie retraité du Cégep de Chicoutimi Site web: http://classiques.uqac.ca/ Une collection développée en collaboration avec la Bibliothèque Paul-Émile-Boulet

particulièrement et l’interprétation d’une scène du livre par mon professeur de Français m’a motivé à le lire. Lou est une élève surdouée de treize ans, souvent isolée en classe à l’écart de ses camarades. Lorsque son professeur de Sciences Economiques et Sociales, Monsieur Marin, demande à Lou le sujet qu’elle souhaite développer pour son exposé, elle murmure, avec un peu d’hésitation, les « SDF ». Afin d’approfondir son exposé, elle décide de partir à la rencontre des sans-abri dans la rue.

09h00 - 18h00 Aide à la recherche lundi - vendredi 13h00 - 17h00 Médiathèque - Prêt lundi - vendredi 12h00 - 18h00 www.liberezvosidees.ch www.unige.ch/biblio/unimail LIVRES ET FILM AVEC CLASSIFICATIONS ϱϱ BORNSTEIN, David. Social entrepreneurship: what everyone needs to know. Oxford: Oxford University Press, 2010. 361.7 BOR ϱϱ BOUCHARD, Véronique. Intrapreneuriat: innovation et croissance: entreprendre dans l’entreprise. Paris: Dunod, 2009. 658.406 BOU ϱϱ BREIDING, James

(1977) une philosophie de la vie Un document produit en version numérique par Gemma Paquet, bénévole, Professeure retraitée du Cégep de Chicoutimi Courriel: mgpaquet@videotron.ca Dans le cadre de la collection: "Les classiques des sciences sociales" Site web: http://www.uqac.ca/Classiques_des_sciences_sociales/ Une bibliothèque fondée et dirigée par Jean-Marie Tremblay, sociologue Une collection développée en collaboration avec la Bibliothèque Paul-Émile-Boulet de l'Université du Québec

version numérique par Jean-Marie Tremblay, bénévole, professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi Courriel: jean-marie_tremblay@uqac.ca Site web pédagogique : http://www.uqac.ca/jmt-sociologue/ Dans le cadre de: "Les classiques des sciences sociales" Une bibliothèque numérique fondée et dirigée par Jean-Marie Tremblay, professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi Site web: http://classiques.uqac.ca/ Une collection développée en collaboration avec la Bibliothèque Paul-Émile-Boulet

via des courants tels que l'évhémérisme et la pratique du commentaire allégorique. Mais ce n'est qu'au XIXe siècle que les études mythologiques se constituent en une discipline à prétention scientifique, dans le contexte du développement des sciences sociales, en particulier de l'anthropologie. C'est aussi à ce moment que naît la mythologie comparée, conçue d'abord sur le modèle de la linguistique comparée. De cette évolution sont issus les principaux courants des études mythologiques aux XXe  XXIe siècles

terrains, et que des joueurs d’origine étrangère peuvent très fréquemment être renvoyés à leur différence. Par ailleurs, la réussite des quelques footballeurs sélectionnés dans l’équipe de France de football, si elle contribue au mythe du « salut social » par le sport, fait aussi écran à la réalité de l’impasse dans laquelle se trouvent nombre de jeunes issus de l’immigration en difficulté d’insertion socioprofessionnelle. Il faut donc prendre garde à la dimension mythique de la représentation du

parcours « Economie du développement touristique international » (domaine Gestion), « Développement et aménagement touristique des territoires » et «Gestion des Sites du patrimoine culturel et naturel et Valorisation Touristique» (domaine « Sciences Humaines et Sociales »). Il doit permettre d’acquérir les fondamentaux de chaque grande discipline du tourisme. Il comporte 261 heures d’enseignement Le second semestre offre à la fois des enseignements généraux sur le tourisme et l’approfondissement dans la