Société d'investissement à capital variable

NIVEAU DE COMPORTEMENT COMPORTEMENT ATTENDU Pour démontrer sa compétence, le stagiaire doit : Gérer les budgets Selon les conditions, les critères et les précisions qui suivent. CONDITIONS D’EVALUATION A partir des études de cas, mise en situation , consignes du formateur, toute documentation nécessaire A l’aide de : plan comptable, calculatrice, états de synthèse, ordinateur tableur, logiciel de comptabilité , CRITERES GENERAUX DE PERFORMANCE Respect de la démarche de calcul des coûts Respect des principes

Fascicule de l’Etudiant « Culture Entrepreneuriale » Lorsqu’on adopte une approche favorisant l’entreprenariat, on fait progresser les individus et la société en général. Partie 1 : Créer son entreprise Acte 1 · Chacun, d’une manière ou d’une autre, peut faire preuve d’esprit d’entreprise. · L’aptitude à entreprendre d’un individu influence sa manière de vivre. Les jeux « Ice-breakers » : petits papiers, la boule de papier vont permettre aux uns et aux autres de faire plus amples connaissances

Stern & Stewart Face à l’activisme croissant des actionnaires, les entreprises se voient dans l’obligation d’optimiser en permanence la valeur de leurs titres. Dès lors, comment les dirigeants peuvent-ils évaluer les progrès effectivement réalisés par rapport aux objectifs de l’entreprise ? La difficulté consiste notamment à définir une méthode d’évaluation qui permette d’apprécier la valeur créée pour les actionnaires. La méthode retenue doit également inciter les responsables à agir dans le meilleur

Supérieure des Affaires de Grenoble Membre du CERAG Résumé : Les rachats de ses propres actions par une société est une pratique de plus en plus répandue en France depuis la loi de juillet 1998 qui substitut au principe d’interdiction un principe général d’autorisation. Bien que les textes imposent aux sociétés d’informer les actionnaires de leurs motivations, il apparaît que les vraies raisons à cette pratique ne sont que rarement évoquées. L’objectif de cet article est donc de proposer une synthèse

Introduction : La science économique a été définie de plusieurs manières, pour Paul SAMUELSON « l’économique cherche comment les hommes et les sociétés décident, en faisant ou non usage de la monnaie, d’affecter des ressources productives rares à la production à travers le temps de marchandises et services variés, et de répartir ceux-ci, à des fins de consommation présente ou future, entre les différents individus et collectivités constituant la société » (L’économique, Collin 1972, p.22).

III- Initiation à la macroéconomie : 7. Théories de la consommation, consommation et épargne chez Keynes. 8. Revenu d’équilibre dans un modèle bi-sectoriel (Ménages & ENF) chez Keynes. 9. Revenu d’équilibre dans un modèle tri-sectoriel (Ménages, ENF &État) et dans un modèle quadri-sectoriel (Économie ouverte) chez Keynes. Ressources : Ces TD comportent 50 questions de cours et 47 exercices corrigés. Bibliographie à titre indicatif : 1. Macroéconomie, 90 exercices corrigés, A. NURBEL, Éd. Publibook

s’intéressent principalement à l’incidence des asymétries d’information sur l’offre de crédit. En particulier, l’analyse des différents aspects du canal du crédit a permis d’enrichir le débat quant aux mécanismes de transmission de la politique monétaire. Cependant les résultats empiriques de ces articles apparaissent contrastés. Tandis qu’un certain nombre d’études mettent en évidence l’existence d’un canal du crédit et le rôle significatif joué par l’offre bancaire, d’autres tendent à des conclusions opposées

financières Politique d'investissement Définition : Dépense aujourd'hui pour un profit demain (Dépenses liées à la stratégie d'entreprise donc justifiées pour le développement et le financement) Les catégories : Incorporelles et difficile à compter (Brevet, R&D, image...). Financières (Permet d'acquérir une autre entreprise) et corporelles (Développement interne de l'entreprise) Rentabilité d'investissement et méthodes de calculs : VAN (Différence entre dépenses d'investissement et les flux générés

financement et améliore la rentabilité de l’entreprise à travers la création de valeur. Projets et Programmes d’investissement (selon les critères de rentabilité: VAN, TIR, IP, PR,…) Besoins de financement INSTRUMENTS FINANCIERS (selon les critères coût du capital, création de valeur,…) Plan de financement Objectifs du cours: Ce cours d’Ingénierie Financière a pour but de former des étudiants à l'exercice des métiers de la finance à des niveaux élevés de responsabilités et d’intégrer

Entreprises Centre de Rabat Mémoire de fin d’étude Option : Finance d’entreprise Pilotage de la performance financière à travers l’analyse des tableaux de bord Rédigé par: Lebak Jihane Directeur de Mémoire : Mme Siham MEKNASSI Tuteur en entreprise: MmeAsmaaELBOUNAAMANI Année Universitaire : 2017-2018 1Remerciements A l’issue de mon stage de fin d’étude, je tiens à remercier toutes les personnes qui ont contribué de près ou de loin au bon acheminement de cette formation. Dans un