Sociologie Boudon Inégalités Scolaires

l'origine des individus ne prédéterminerait en rien le statut social (et que peut désigner le terme ambigu de « méritocratie »). D'un côté, on trouve une immobilité sociale maximum (pas de changement de position sociale possible) ou une totale « inégalité des chances » (d'accès aux différentes positions sociales) ; de l'autre une « égalité des chances » complète qui se traduirait par une indépendance statistique des positions sociales en fonction des origines. C'est plus ou moins proches de l'un de

mental vus comme « acteurs » plutôt qu' « agents » .................... p 25 1.1. Le concept d'agent social .................... p 25 1.2. Le concept d'acteur social .................... p 26 2. La sociologie compréhensive de Max WEBER .................... p 27 3. La sociologie de Raymond BOUDON .................... p 30 3.1. L'individualisme méthodologique .................... p 30 3.2. La rationalité ou l'irrationalité de l'acteur social .................... p 31 IV. La construction de

sont hiérarchisés et entretiennent donc des relations marquées par la domination de certains et les inégalités et les différences existant entre les membres des différents groupes. Dans les sociétés modernes, ces groupes ne sont pas étanches (il y a toujours une certaine circulation d'individus entre les groupes). De même, au cours du temps, les groupes et leur hiérarchie (et donc les inégalités) se transforment. C'est un des aspects manifestes du changement social (ou de la dynamique sociale).

Contemporains La sociologie : science qui vise à expliquer les phénomènes et les comportements sociaux. Elle s’intéresse aux relations sociales et aux comportements des individus dans ces relations sociales et elle s’intéresse aux phénomènes sociaux (ex : phénomène de mode). Science car protocole de recherche comme dans n’importe quelle discipline scientifique. Observations qui font émerger des questions à partir desquelles on va trouver des méthodes pour y répondre. La sociologie ne cherche pas

Thème : La mobilité sociale Inégalités, classes et stratification sociale 1 IDÉOLOGIE ÉGAI.ITAIRE ET INÉGALITÉS SOCIALES Bien entendu, on ne saurait régler en quelques pages ce qui a fait l'objet d'une immense littérature scientifique et polémique. Essayons simplement de poser le problème, à partir des notions courantes, de façon que les propositions que nous énoncerons puissent être soumises à vérification et permettent d'imaginer et de préciser les instruments par lesquels on peut les vérifier

SOCIOLOGIE THEMATIQUE: CLASSES SOCIALES ET INEGALITES Examen: question de cours assez générale Conseil: faire des fiches auteurs Lecture: Serge Bosc, Stratification et classes sociales Introduction La notion de classe sociale apparaît véritablement au 19ème siècle car elle devient une vérité sociale. Avant, la société était organisée en trois ordres sous l'Ancien régime (clergé, noblesse, tiers-état), dont le mode d'entrée était conditionné par la naissance. Sous l'impulsion de deux

Frédéric lebaron La SocioLogie 250 mots pour comprendre LA SOCIOLOGIE DE A à Z LA SOCIOLOGIE DE A à Z Frédéric Lebaron Professeur de sociologie à l’université de Picardie-Jules Verne à Amiens et membre de l’Institut universitaire de France © Dunod, Paris, 2009 ISBN 978-2-10-053482-1 À Henry Rouanet La Sociologie de A à Z a pour but d’offrir au sociologue débutant, qu’il soit étudiant en sociologie ou dans toute autre filière universitaire, en formation initiale ou

l’homosexualité a longtemps été considérée comme déviante. La norme est dans ce cas l’hétérosexualité). Afin de pouvoir donner une définition précise des termes que nous abordons, nous proposons un détour par les différents grands courants qui ont marqué la « sociologie de la déviance ». Approche traditionnelle de la déviance : entre inné et acquis Les premiers scientifiques qui ont travaillé le thème de la déviance sont partis d’un postulat largement réfuté de nos jours. En effet, depuis le XVIIIe siècle,

l’histoire de la pensée sociologique? Homans a été le successeur de Parsons à l’université de Harvard. Il doute de l’intérêt actuel de ce que Durkheim a pu raconter 100 ans plus tôt. Qu’est ce que Homans veut dire ? Au fond, on fait de la sociologie d’aujourd’hui avec les problèmes d’aujourd’hui et il importe peu de se référer à des choses du passé car la connaissance sociologique se développe. Faire de l’Histoire de la pensée sociologique n’est pas une évidence, même si on peut dire qu’il

Frédéric Lebaron La Sociologie 250 mots pour comprendre LA SOCIOLOGIE DE A à Z LA SOCIOLOGIE DE A à Z Frédéric Lebaron Professeur de sociologie à l’université de Picardie-Jules Verne à Amiens et membre de l’Institut universitaire de France © Dunod, Paris, 2009 ISBN 978-2-10-053482-1 À Henry Rouanet La Sociologie de A à Z a pour but d’offrir au sociologue débutant, qu’il soit étudiant en sociologie ou dans toute autre filière universitaire, en formation initiale ou continue, les définitions