Sociologie Du Risque

Sociologie du Sport, Pascal Duret Aujourd’hui la sociologie du sport constitue un domaine de recherche à part entière qui dispose même de ses sous-familles. Dès l’introduction, Pascal Duret dresse ainsi un tableau récapitulatif des fonctions positives et négatives prêtées à l’activité et au spectacle sportifs : pour ses laudateurs, le sport serait ainsi notamment un moyen d’intégration, d’éducation morale et sanitaire et une niche économique, tandis que ses détracteurs dénoncent ses fonctions

instrumentale On évalue toutes décisions avec d'un côté des coûts, et de l'autre, les bénéfices. On calcule tout en terme de rationalisation. Hors nos actions ne sont pas toujours rationnelles. Cette idéologie du choix rationnel est économique. La sociologie est anti-utilitariste. La critique romantique vise à ré-enchanter le monde contre les approches strictement utilitaires et rationnelles. Romantiser, c'est insister sur les potentialités qualitatives, c'est considérer qu'un individu a des qualités

licenciés. Et on peut remarquer, que les tranchesd’âge les plus représentés sont les 25-55 ans (avec plus de 127 500 licenciés) et les plus de 55 ans (plus de 94 000 licenciés), soit prés de 222 OOO licenciés âgés de plus de 25 ans.[2] La sociologie met en relation ce processus de « démocratisation » du golf avec le développement de la société occidentale, c’est ce que BAILLON et CERON [3](1991) nous font remarquer. Pour FERREOL.G[4], la démocratisation renvoie à un « processus d’égalisation

Dissertation de Sociologie L'école comme institution 1/5 Sociologie A l'heure où les violences à l'école deviennent légions et où une impression domine, celle que l'école est devenue une institution qui marche sur la tête. La hiérarchie naturelle qui auparavant existait réellement entre enseignants et élèves, n'est plus que fortuite. Suite à cela on peut se demander logiquement, à l'heure actuelle , quelle place institutionnelle occupe l'école. En sociologie, le concept d'institution est

CM COS 22/09/10 Approches croisées de sociologie : ville et urbanité Introduction Comment la ville a-t-elle été constituée comme un objet sociologique? C’est à cette question que ce cours répondra en partant des problématiques actuelles touchant à la ville, à sa morphologie, aux phénomènes urbains actuels, aux modes de vie et cultures urbaines et aux problèmes sociaux alimentant les débats publics : mobilités et enclavements, centralités et périphéries, métropole et mégalopole

eux-mêmes, c'est nous qui les contruisons. La sociologie faut partie des discipline qui travaille sur l'homme en société, elle essaie de définir un objet spécifique, elle va observer des objet, des fait déjà observer par d'autre discipline (psychologie, etc...). Émile DURKHEIM disait que ces représentation sociales étaient des manifestations privées. La sociologie dévoile des choses que l'on ne voit pas. On est le produit de conditionnement sociale. La sociologie va montrer des choses que les autres disciplines

 Objets et méthodes de la sociologie I - La naissance de la sociologie La sociologie est un projet d'analyse objective des faits sociaux et elle apparaît au terme d'une longue évolution de la société occidentale. Elle va accompagner une mutation des idées, de la façon de concevoir le monde. La sociologie ne né pas de rien, elle émerge de multiples influences, tels que traditions philosophique, contexte politique. Elle se conçoit comme une science à partir du moment où elle

Boltanski Luc, De la critique. Précis de sociologie de l’émancipation 03/06/10 22:29 Sociologie N°1, vol. 1 | 2010 Comptes rendus Boltanski Luc, De la critique. Précis de sociologie de l’émancipation Paris, Gallimard « NRF Essais », 2009 IGOR MARTINACHE Référence(s) : Boltanski Luc, De la critique. Précis de sociologie de l’émancipation, Paris, Gallimard « NRF Essais », 2009. Texte intégral 1 Afficher l'image « Nous estimerions que nos recherches ne méritent pas une heure de

Gestion des risques / Cindynique Mise à jour du 11 mai 2011 Version la plus récente de cette formation disponible ici : cours de gestion des risques. Cours distribué sous licence Creative Commons, selon les conditions suivantes : Source des images indiquées au-dessous ou en cliquant sur l’image Image : Source mai 11 Utilisation ou copie interdites sans citation 1 mai-11 Comment utiliser ce cours : 1. Mettre les diapos en format plein écran en cliquant sur 2. Faire défiler l’animation en

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