Soins Educatifs Et Préventifs Infirmier

DE AMP 2014/2015 DOMAINE DE COMPETENCES N°2 « Accompagnement éducatif et aide individualisée dans les actes de la vie quotidienne » I. Introduction : a. Présentation succincte du candidat et de son parcours : b. Remerciements : SOMMAIRE I. Présentation de la structure d’accueil Page 4 à 5 1. Historique 2. Statut juridique 3. Missions et philosophie 4. Public accueillis 5. Le personnel de la structure

au niveau de la cicatrice de la jambe droite amputée à l’âge de 25 ans suite à un accident de travail. Sa plaie à débuter par une escarre du moignon due à sa prothèse. Cette plaie est évolutive depuis 6 mois. Je me présente en tant qu’étudiante en soins infirmière de deuxième année et lui propose de s’installer sur la table de consultation. Etant en fauteuil roulant je lui demande s’il a besoin d’aide. Mr M Dominique me réponds «  non, j’ai l’habitude de me débrouiller seul ». En attendant que ma

article... L'exercice de la profession d'infirmier ou d'infirmière comporte l'analyse, l'organisation, la réalisation de soins infirmiers et leur évaluation, la contribution au recueil de données cliniques et épidémiologiques et la participation à des actions de prévention, de dépistage, de formation et d'éducation à la santé. Dans l'ensemble de ces activités, les infirmiers et infirmières sont soumis au respect des règles professionnelles et notamment du secret professionnel. Ils exercent leur

Encadrement d’un étudiant lors de la réfection de pansement PHASE DESCRIPTIVE Durant mon stage en chirurgie orthopédique, j’ai proposé à un élève infirmier de première année de l’encadrer durant la réfection d’un pansement. Celui-ci en avait fait en pratique qu’en cours et avait observé les infirmières en stage. Je lui ai donc proposé de l’accompagner dans la chambre de Mr P, opéré d’une prothèse totale de hanche afin de l’observer et de l’évaluer dans sa pratique pour qu’il puisse s’améliorer

R. 4311-1 L'exercice de la profession d'infirmier ou d'infirmière comporte l'analyse, l'organisation, la réalisation de soins infirmiers et leur évaluation, la contribution au recueil de données cliniques et épidémiologiques et la participation à des actions de prévention, de dépistage, de formation et d'éducation à la santé. Dans l'ensemble de ces activités, les infirmiers et infirmières sont soumis au respect des règles professionnelles et notamment du secret professionnel. Ils exercent leur

pense avoir acquis en 4 semaines les soins d’hygiène du nouveau-né ainsi que ses soins quotidiens. Lorsque je passe le matin dans les chambres des mamans, je m’adapte à la situation. Le premier bain est systématiquement donné par une soignante. Lorsque la maman ne se sent pas prête physiquement à donner le bain, je le fais devant elle ou si elle est alitée je lui explique ce que je fais. Cependant, si la maman est en capacité physique de prodiguer les soins du bébé elle le fait puis je reste auprès

années de formation en soins infirmiers et mon souhait par le biais de ce travail de fin d'étude est d'attirer l'attention sur le rôle prépondérant que jouent les infirmiers dans l'acceptation de leur nouvelle image corporelle par des patientes ayant subi une altération de celle-ci; et ce en vue de favoriser, d'améliorer la prise en charge holistique de ces patientes! Force est de constater que si l'organisation des compétences techniques paraît aller de soi pour la prise en soins des patientes «mastectomisées»

chirurgicaux……………………………………………………………………...4 2. Histoire de la maladie et de son hospitalisation………………………………………………...4 D. Analyse des problèmes de santé ………………………………………………………...10 1. Diagnostic infirmier……………………………………………………………………………….10 2. Programmation des soins ………………………………………………………………………...11 E. Devenir………………………………………………………………………………………12 1. Devenir au court terme……………………………………………………………………………12 2. Devenir au moyen terme…………………………………………………………………………

MODELE DE PRESENTATION – PROJET DE SOINS2.PROJET DE SOINS 2.1 Projet-visée · Court et moyen terme  : Qu’Antoine retrouve le maximum de son autonomie afin d’assurer au mieux les gestes du quotidien et qu’il soit observant des traitements et comprenne l’importance des actes préventifs. · A long terme  : qu’Antoine réalise son projet d’installation avec sa compagne et son projet de conduite d’un véhicule automatisé

Dans le cadre de notre formation en soins infirmiers et en vue de la validation de l’U.E 5.4 S4 « Soins éducatifs et formation des professionnels et des stagiaires » selon le référentiel de formation menant au diplôme d’Etat infirmier du 31 juillet 2009, je dois effectuer une démarche d’éducation en santé. Baptiste Albertini et moi, (Etudiants Infirmiers Diplômés d’Etat de deuxième année de la même promotion) appartenant à l’Institut de Formation en Soins Infirmiers de l’ Hôpital Franco-Britannique