Soutenance Mémoire Audit

filières qui offrent du BTS/DUT à la Licence PRO : • Economie – Finance – Fiscalité ; • Gestion du personnel. Celles qui offrent de la Licence au Master I : • Management des projets et développement local ; • Audit et contrôle de gestion (Master I), ici seul le Master I est disponible. Celles qui offrent du BTS/DUT au Master I et II : • Marketing; • Finance et comptabilité ; • Communication des entreprises et des organisations

répondre à toutes mes questions. Et c’est avec reconnaissance que je remercie tous ceux qui ont contribué à la réalisation de ce travail et à l’accomplissement de ma mission. Merci aux membres du jury, qui ont bien voulu assister à la soutenance de ce mémoire. Dédicace SOMMAIRE INTRODUCTION.……………………………………………………………………………..….7 PARTIE I : APPROCHE THEORIQUE DES TABLEAUX DE BORD DE GESTION……..9 CHAPITRE 1 : INTRODUCTION

résolution de problèmes concrets tels que des études de marché, les calculs de coûts en entreprise, l’aide à la création d’entreprises, l’organisation des manifestations et de conférences, la création d’évènements…, • La réalisation de dossiers, de mémoires, la création de bases de données s’appuyant sur des enquêtes, des recherches documentaires, des revues de presse. La note de projets tutorés est rattachée à l’U.E. 4 du 4ème semestre (mise en situation professionnelle). En cas de sortie prématurée

Optimisation des achats dans les PME-PMI MEMOIRE THEME DU MEMOIRE «Optimisation des achats dans les PME-PMI» PROMOTION 2005 MASTER ACHATS LOGISTIQUE SOMMAIRE INTRODUCTION........................................................................................................................ 4 Mutation des Achats en fonction stratégique.......................................................

Date de création : Date de dépôt : Niveau : 01.06.2005 29.06.2005 BAC + 5 Optimisation des achats dans les PME-PMI MEMOIRE THEME DU MEMOIRE « Optimisation des achats dans les PME-PMI » PROMOTION 2005 MASTER ACHATS LOGISTIQUE SOMMAIRE INTRODUCTION........................................................................................................................ 4 Mutation des Achats en fonction stratégique ................................................................

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Conception d'une comptabilité analytique : Cas de l' Institut Pasteur du Maroc Portail des Masters au Maroc http://www.master.ma MEMOIRE MASTER SPECIALISE EN CONTROLE DE GESTION CONCEPTION D'UNE COMPTABILITE ANALYTIQUE CAS DE L'INSTITUT PASTEUR DU MAROC (I.P.M.) Réalisé par Mme. Kharmoudy Saadia Mr. Nabil Abderahim Mr. El Khatiri Benachir Encadré par Mr .Bendriouch prof à l'ISCAE Mr .Rahhali Hassan (I.P.M) 1 IPM 07 Conception d'une comptabilité analytique : Cas de

Institut Supérieur de Commerce et d’Administration des Entreprises CYCLE SUPERIEUR de GESTION La création d’entreprise Cas de création d’un établissement de formation professionnelle privé Mémoire présenté pour l’obtention du diplôme du Cycle Supérieur de Gestion Par Saïda LASRY & F.Zahra EL HACHIMI ALAOUI Membres du jury : Président: Fadel DRISSI, professeur à l’ISCAE Suffragants : Ouaffa ZAIM GHANNAM, professeur à l’ISCAE Rachid MARBOUH, professeur à l’ISCAE Lahcen HANNAOUI

assurer les cours magistraux . Ils sont responsables de l'actualisation des programmes et de la coordination des enseignements qui leur sont confiés . Ils assurent en outre , la direction des travaux de recherche , des mémoires et des thèses et participent aux jurys d'examens ,de soutenance d'habilitation universitaire et de concours. ARTICLE 11 . - Le cadre de professeur de l'enseignement supérieur comporte trois grades : A, B et C dotés des échelons et indices suivants : Grade A - indices Grade B

poste dès le mois d’octobre au sein de Nanuq Aventure. Je souhaite également remercier mon tuteur universitaire, Lahsen Abdelmalki, qui m’a conseillée et aidée dans la réflexion et rédaction de ce mémoire de stage, et a proposé de mettre en place des dispositifs d’arrangements pour effectuer ma soutenance à distance. Merci aussi à tous les professionnels et civils qui ont partagé leurs connaissances avec moi, sur l’histoire Amérindienne notamment, et à ceux qui ont pris du temps pour répondre à