Souvenir De La Nuit Du 4 Victor Hugo

3. cellule ; petite chambre. 4. galetas : logement misérable et sordide sous les toits. 5. corset : gaine lacée en tissu résistant, qui serre la taille et le ventre des femmes. 6. calicot : toile de coton assez grossière. 7. devait : devait de l'argent 8. père Madeleine : monsieur Madeleine, riche industriel, ancien employeur de Fantine qu'elle rend, à tort, responsable de la perte de son emploi précédent. 9. état : métier. 10. fille publique : prostituée. Victor Hugo, Les Misérables, 1862. Dans

Navarre ......................................................................................... 4 Vous m'aviez dit que vous m'aimiez bien fort. Marguerite de Navarre ............................................................................. 4 A une demoiselle malade. Clément Marot ...................................................................................................................... 4 XVI siècle ....................................................................................

Lire une oeuvre argumentative du XIXe siècle contre la peine de mort: Le Dernier jour d’un condamné, de Victor Hugo Gabrielle PHILIPPE-SAUVILLERS, professeur agrégé de Lettres modernes, Collège Pierre Mendès-France, Paris 20ème En introduction : - problématique : repérer les enjeux d’une œuvre engagée, analyser les procédés d’écriture au service de l’argumentation et construire ses propres arguments sur les thèmes de la peine de mort, de la

Dossier n°4 XIXe siècle Sommaire 1°) Deux écrivains engagés du XIXe siècle………………………….. Page 3 à 8 2°) Trois textes romantiques accompagnés d’un tableau……………... Page 3°) Trois tableaux représentatifs de l’art romantique………………….. Page 4°) Recherche sur Gustave Courbet : mots-clés et peintures…………. Page 5°) Cinq œuvres de grands peintres impressionnistes…………………. Page Bibliographie……………………………………………………………... Page Victor Hugo (1802-1885)

XIXè SIECLE. REPUBLIQUE ET DEMOCRATIE LA RESTAURATION LA SECONDE REPUBLIQUE LE SECOND EMPIRE LA COMMUNE ET LE SIEGE DE PARIS LA IIIè REPUBLIQUE Victor Hugo, témoin de son temps. Constat politique en 1842 « Quand on médite l’histoire des cent cinquante dernières années, une remarque vient à l’esprit : Louis XIV a régné, son fils n’a pas régné ; Louis XV a régné, son fils n’a pas régné ; Louis XVI a régné, son fils n’a pas régné ; Napoléon a régné, son fils n’a

21-FRGEME1 Page 1 / 4 BACCALAURÉAT GÉNÉRAL SESSION 2021 FRANÇAIS ÉPREUVE ANTICIPÉE ÉPREUVE DU JEUDI 17 JUIN 2021 Durée de l’épreuve : 4 heures Coefficient : 5 L’usage de la calculatrice et du dictionnaire n’est pas autorisé. Dès que ce sujet vous est remis, assurez-vous qu’il est complet. Ce sujet comporte 4 pages, numérotées de 1/4 à 4/4. 21-FRGEME1 Page 2 / 4 Vous traiterez, au choix, l’un des deux sujets suivants : 1- Commentaire (20 points) Objet d'étude : Le roman et le récit

C ................................................................................................................................. 406 Le manifeste de la préface de Cromwell S’affranchir des règles établies La bataille d’Hernani Chapitre 4 > Le Romantisme : l’engagement politique et la critique sociale A B C ............................................................................................. 416 Le contexte historique La contestation politique La critique sociale

Lettre à Hetzel, Victor Hugo propose de « réveiller le peuple ». Les poètes, les écrivains, les artistes en général, vous paraissent-ils pouvoir, mieux que d’autres, remplir cette mission ? Vous répondrez à cette question en un développement composé, prenant appui tout à la fois sur les textes qui vous sont proposés1, ceux que vous avez étudiés en classe et vos lectures personnelles. 1 Cf. sujet 7 (pages 23 et suivantes) de ce document : Textes A — Victor Hugo [1802-1885], « La

littérature du Nord et la littérature du Midi. Le "romantisme" désigne une littérature moderne, issue de l'âme moderne. D'autres écrits théoriques sur le Romantisme sont Racine et Shakespeare, par Stendhal et la Préface du drame Cromwell (1827), par V. Hugo. La IIe période du Romantisme (1830 - 1850) est dominée par les grands chefs-d'oeuvre de la littérature romantique: après 1830, il n'y a plus d'école, il y a de grands créateurs. Alphonse de Lamartine (1790-1869). La publication de ses Méditations

poèmes du XIXème siècle, rassembler 6 poèmes (4 poèmes romantiques et 2 poèmes postromantiques). Introduire chacun des poèmes choisis (poète, mouvement, recueil, projet de lecture et pourquoi ai-je choisi ce poème ?) « Le Lac », Méditations poétiques, 1820, Alphonse de Lamartine (page 3) Jean-Baptiste Camille Corot, Paysage près de Riva sur le lac de Garde, (1835) « Parfois, lorsque tout dort. », Novembre 1829, Les Feuilles d’automne, Victor Hugo (page 7) Thomas Cole, Le voyage de la vie