Souvenir Musset Commentaire

question du sujet du discours théâtral. Quand Hermione parle, qui parle ? Racine ou cet objet fictif qu'est Hermione ? [...] On n'ose pas poser la question ainsi, mais on ose tout à fait se demander si Lorenzo, c'est Musset (parfois on affirme tout droit : Lorenzo ou Perdican c'est Musset ; on sait bien que le romantisme c'est individualiste et subjectif... ). On ose avec quelque inquiétude, se demander ce qu'est le "raisonneur" dans une pièce de Molière, et si son discours est vraiment celui de Molière

repris dans l'ordre inverse, on commence avec Andromaque et on finit avec elle. Les allégories priment dans ce poème : Baudelaire fait appel à son imagination et à des souvenirs, des références littéraires. Le poème est dédié à Victor Hugo : à cette époque, il est exilé. Commentaire littéraire  I. Association d’idées et de souvenirs 1. Les travaux à Paris montrent le passage d’un monde à l’autre : Ce poème se trouve dans la section « Tableaux parisiens », et il a été écrit au moment où la baron Haussmann

les lecteurs, de réagir à celui-ci en formulant des commentaires. Au XVIIIème siècle JJ Rousseau fonde le genre autobiographique avec Les confessions. Ce genre s’est poursuivi au XIXème siècle avec le mouvement romantique (Musset) et largement développé au XXème siècle (Cohen, Le Clézio, Leiris, Sarraute…). Dans le domaine de la peinture, l’autobiographie est représentée par l’autoportrait. Dans une autobiographie, on raconte des souvenirs, des anecdotes, des faits marquants, on rend hommage

Axes de commentaire choisis : 
1) Désarroi de Lorenzo partagé entre sa pureté passée et sa corruption présente 
2) mais aussi réflexion romantique sur l’engagement politique. Dans le vocabulaire du 21ème siècle, le mot romantisme a considérablement perdu de sa puissance originelle. aujourd’hui, il évoquera tout au plus une belle histoire d’amour. Ce n’est pas du tout le cas de Lorenzaccio, drame écrit par Musset en 1833. Son héros, pur à l’origine a accepté de se corrompre pour approcher et tenter

Commentaire de texte : Memoires d’outre-tombe Dans cet extrait des Mémoires d’outre-tombe, Chateaubriand reconstitue pour nous les conditions dramatiques de sa naissance. Il s’agit d’un texte narratif dans lequel l’auteur cherche à faire naître chez son lecteur des émotions pathétiques. Sa tonalité est plutôt tragique. Cet extrait situé au début de l’ouvrage est une introduction à l’autobiographie de l’auteur. Les Mémoires d’outre-tombe sont publiées pour la première fois, sous forme de feuilleton

lexical de la vieillesse : « ruine d’hier », « ridée », « gercée », « couverte de lèpre », « vieillard précoce », le narrateur présente le pavillon comme un endroit qui aurait du disparaitre depuis longtemps mais qui persiste à être là. II. Commentaire de texte : Omphale , écrite en 1834, est une nouvelle issue du recueil Récits fantastiques. Son auteur est Théophile Gautier, né le 30 aout 1811, célèbre écrivain romantique du XIXème siècle. Outre sa profession de romancier, il était également

fonctions des textes poétiques La poésie lyrique La poésie lyrique vise avant tout à exprimer des sentiments et des émotions. Elle utilise souvent le « je » et la Nature Particulièrement présente chez les poètes romantiques. "La Nuit de mai", Musset Baudelaire va l’utiliser pour exprimer son mal-être. "Spleen", Baudelaire La poésie engagée Le poète transmet un message, un enseignement, qu’il soit moral ou politique. La poésie engagée peut utiliser le registre polémique ou le registre

pratiques et de ses dogmes et ayant abouti à la formation d'Églises séparées.)Ex : RabelaisLa Pléiade Il s’agit d’un groupe de sept jeunes poètes réuni par Ronsard (Du Bellay, Pontus de Tyard, Baïf, Peletier du Mans, Belleau, Jodelle) et désigné ainsi en souvenir des poètes d’Alexandrie (III°siècle) qui s’étaient placés sous le signe de cette constellation.Leur objectif est d’imiter les lettres antiques, pour lesquelles tous nourrissent un véritable culte. Il faut s’imprégner des textes de l’Antiquité, des

humaine, film de Jean Renoir (1938), p. 108 • Comparer des textes, des documents et des supports • Pratiquer diverses formes d’écriture (fonctionnelle, argumentative, fictionnelle, poétique…). Écriture d’argumentation : initiation au commentaire littéraire, initiation à la dissertation. Écriture d’invention. Écriture de synthèse et de restitution. Exposé oral. Entretien oral. La pratique de l’ensemble des activités, écrites et orales, favorise l’acquisition des compétences nécessaires

révolution, mais une révolution pour remettre en honneur tout ce que le classicisme avait, sinon dogmatiquement condamné, du moins effectivement rejeté. Qu’en pensez-vous ? MOTS CLES révolution - classicisme – condamné/ rejeté TYPE DE PLAN analytique (commentaire d’une citation) REFORMULATION : Le romantisme s’oppose au classicisme et s’est efforcé dans tous les arts où il a pu s’exprimer de retrouver des formes oubliées ou dénigrées par l’idéal classique. La question porte sur la manière dont se succèdent