Spatio Temporel Pere Goriot

un début, un milieu, une fin : histoire linéaire*enchaînement logique des faits*narrateur supposé omniscientApparition d'un sujet : les amours de Jacques.Retardement d'après le texte mais on ne répond pas aux attentes du lecteur. Aucune indication spatio-temporelleL'histoire d'un impossible, un roman non traditionelle( pas d'intrigue) mais création d'un nouveau genre, rapport avec le lecteur.II) Un incipit qui invente un nouveau pacte de lecturea) Mise en place jeu narratifImpression de texte hybride

de comprendre certaines époques et évènements antérieurs. C’est le cas d’Alexandre Dumas, qui écrivit plusieurs romans historiques, comme par exemple Les Trois Mousquetaires, se déroulant au début du 17ème siècle, et qui contient des repères spatio-temporels précis, « Le premier lundi du moi d’Avril 1625, le bourg de Meung […] ». Plus récemment, La jeune fille à la perle de Tracy Chevalier nous fait découvrir la vie austère des familles hollandaises du 17ème siècle avec celle du peintre Vermeer.

réaliste représente aussi symboliquement la société de par son étagement des classes sociales (argent), les différentes générations qui y sont représentées et le langage propre. La pension est un univers en soi et dans cet univers comme dans Paris, le Père Goriot est rejeté. Paris est tout autant sinon plus symbolique, les descriptions complètes et réalistes nous permettent de situer la ville dans son époque mais le symbolisme domine. Ainsi la pension se trouve dans le bas de la ville, dans le fond et ce

passé. Démarches : -Le professeur lit la nouvelle à haute voix pendant que les élèves écoutent et sont invités à prendre des notes. -Le professeur interrompt sa lecture aux endroits importants du texte (nom des personnages, repères spatio-temporels, « nœud narratif ») -Explication du lexique : ( « Marmaille » : jeunes enfants en grand nombre ( « Empâter » : engraisser les volailles en les gavant de pâtée ( « Moutard » : mot familier pour enfant

Réalisme Le Réalisme puise ses thèmes dans l'observation du monde contemporain, social et historique : il s'intéresse aux choses, aux gens et aux situations qui n'étaient pas jusque là considérés comme artistiques. Ainsi, dès 1835, Balzac, dans Le Père Goriot, décrit un intérieur où tout est sale, nauséabond, délabré, écœurant. La création picturale et littéraire se tourne aussi vers ceux qui vivent dans ces cadres médiocres : ouvriers, artisans, prostituées, marginaux, représentés dans les aspects souvent

pour sa dame, e devient l’unique objet du récit. Toutefois, la préoccupation du roman est d’illustrer des valeurs universelles et intemporelles (la loyauté, le courage, la fidélité, l’honneur) et non pas des destins individuels. Le cadre spatio-temporel est secondaire, peu décrit, le monde représenté est idéalisé. Le XVII e siècle qui croit encore à un monde stable aux valeurs immuables, perpétue cette tradition. Ainsi, Madame de La Fayette, avec La Princesse de Clèves, crée une grande

vertus, pour sa dame, devient l’unique objet du récit. Toutefois, la préoccupation du roman est d’illustrer des valeurs universelles et intemporelles (la loyauté, le courage, la fidélité, l’honneur) et non pas des destins individuels. Le cadre spatio-temporel est secondaire, peu décrit, le monde représenté est idéalisé. ☛Le XVIIe siècle qui croit encore à un monde stable aux valeurs immuables, perpétue cette tradition. Ainsi, Madame de La Fayette, avec La Princesse de Clèves, crée une grande héroïne

vertus, pour sa dame, e devient l’unique objet du récit. Toutefois, la préoccupation du roman est d’illustrer des valeurs universelles et intemporelles (la loyauté, le courage, la fidélité, l’honneur) et non pas des destins individuels. Le cadre spatio-temporel est secondaire, peu décrit, le monde représenté est idéalisé. ☛Le XVII e siècle qui croit encore à un monde stable aux valeurs immuables, perpétue cette tradition. Ainsi, Madame de La Fayette, avec La Princesse de Clèves, crée une grande héroïne

aux personnages (caractères, motivations, registre de langue, relations, mais également corps et fonctions intimes), qu'au cadre spatio-temporel (description des lieux, contexte historique et sociologique avec un vocabulaire technique) qu'aux péripéties individuelles et collectives. Un seul exemple emblématique : la description de la pension Vauquer au début du Père Goriot de Balzac. Évidemment, le registre réaliste peut s'associer à d'autres registres selon l'orientation complémentaire recherchée

société qui exclut, voire écrase l’individu. Le roman d’apprentissage met en scène des jeunes gens qui cherchent à se faire une place dans la société de leur époque, en pleine mutation (Julien Sorel dans le Rouge et Le Noir, Rastignac dans Le père Goriot.) Milieu 19ème, apparaît le courant réaliste : mettre en scène la société du 19ème et les différents types d’individus qui la composent. Etre romancier, c’est être « docteur en sciences sociales » (Balzac). Fin 19ème, le roman naturaliste