Spleen Et Idéal Baudelaire Figures De Style

Sommaire « Chanson d’après-midi » de Charles Baudelaire Ce poème se présente donc comme une sorte de portrait quelque peu atypique dans sa forme, d'une femme sensuelle et charmeuse Si la sensualité est l'une des caractéristiques évidentes de cette femme, on constate cependant qu'elle est loin d'être la douce maîtresse prête à tout pour le plaisir de son amant. L'étude de son portrait révèle une ambiguïté étrange et menaçante Cette femme étrange semble pourtant fasciner totalement le poète et

Laura VANEL-COYTTE Le paysage dans les oeuvres poétiques de Baudelaire et Nerval  Mémoire de Maîtrise sous la direction du professeur Patrick Marot, soutenu le 25 septembre 2001 à l’université de Toulouse le Mirail, UFR  de Lettres, Philosophie et Musique, département de Littérature Française. TABLE DES MATIERES (avec modifications post-impression et soutenance) Page N° INTRODUCTION

souverain. Entre le 12éme et le 13éme siècle, la courtoisie représente une politesse de conduite, une élégance morale en harmonie avec le statut social de la noblesse de cour. Ça s'inscrit en réaction a la rudesse des mœurs de cette époque, prône un idéal de conduite à l'égard des dames qui sont courtisées. L'idéal courtois : L'idéal courtois concerne la société de cour et les individus qui sont dignes socialement et moralement : ils appartiennent à la noblesse et se caractérisent par leur bravoure

fin du baroque & du classicisme opposés aux Lumières. La Terreur va noyer dans le sang les idéaux de cette révolution que l’esprit des Lumières avait préparé. Au début du XIX, la conception du

MASARYKOVA UNIVERZITA V BRNĚ FILOZOFICKÁ FAKULTA Ústav románských jazyků a literatur L’Image de la femme dans l’oeuvre de Baudelaire Diplomová práce Autor práce : Vedoucí diplomové práce : Vendula Sochorcová prof. PhDr. Petr Kyloušek, CSc. Brno 2006 Tímto prohlašuji, že jsem diplomovou práci vypracovala sama a že jsem

compter deux syllabes pour deux voyelles habituellement prononcées en une seule syllabe : c’est la diérèse (« division »). Dans le vers suivant, il faut prononcer vi-olon : - Le vi-olon frémit comme un cœur qu’on afflige. (Baudelaire) - L’ennui, fruit de la morne incuri-o-sité, (Baudelaire) Parfois, il faut lier deux voyelles que l’on prononce habituellement séparément : c’est la synérèse (« rapprochement ») : extasié[zje] : une syllabe = synérèse (extasié[zie] : deux syllabes = diérèse) ou bien : Et le

tué les Pallantide (les 50 frères d’Aricie) qui prétendaient au trône, il pourrait aussi tuer Aricie. l.1264 : reprend ses esprit, se convainc d’aimer Thésée et se déteste pour avoir voulu se servir de lui pour tuer Aricie. L.1265-1266 : Chiasme= figure croisée. Se morfond sur sa culpabilité⋄ champ lexical de ses crimes : 1269 : « mes crimes », 1270 : « l’inceste et l’imposture », 1271 : « mes homicides mains », 1284 : « des crimes », 1291 : « du crime affreux ». exagère un peu ses actes. l

recueil de sonnets Recueil du bellay : l'olive + les amours le plus connu (sonnet français alexandrins) Le sonnet est une forme fixe célébré par la poésie classique, Boileau. Mais surtout le sonnet va être repris par les poètes du XIXe siècle > Baudelaire, Rimbaud, Musset. I) Un chant d'exil 1) La présence d'un "je" souffrant - le pronom personnel "je" domine le texte mais il est exclu de la première strophe qui évolue le bonheur du retour "Heureux/ celui-là". - la première occurrence est liée

couvercleSur l'esprit gémissant en proie aux longs ennuis,Et que de l'horizon embrassant tout le cercleII nous verse un jour noir plus triste que les nuits;         extrait de : LXXVIII - Spleen - Charles Baudelaire ABBA : rimes embrassées Je m'en allais, les poings dans mes poches crevées;Mon paletot soudain devenait idéal;J'allais sous le ciel, Muse, et j'étais ton féal;Oh! là là! que d'amours splendides j'ai rêvées!         extrait de : Ma Bohème - Arthur Rimbaud Richesse de la rime :La

enfants Ecriture - Ecrire un poème engagé - Ecrire un poème lyrique - Rédaction : intégrer une description dans un récit Oral - Mise en voix de poèmes Langue - Les compléments circonstanciels - Types et formes de phrase - Figures de style Devoirs prévus - Dictée - Rédaction - DS type brevet - Questionnaire de lecture sur Neige 2 Sommaire des séances sur la poésie Titre et dominante Support Objectifs Séance I- Qu’est-ce que le lyrisme Page 3 Diaporama 1