Stances Pierre De Ronsard

jamais consacrées à Dionysos, sauf Les Bacchantes, et semblent même fort éloignées de son culte. Mais il n'est pas impossible que le fait même de mettre en scène des pièces d'imagination en soit le principal héritage, comme a tenté de le montrer Jean-Pierre Vernant : « Si l'un des traits majeurs de Dionysos consiste, comme nous le pensons, à brouiller sans cesse les frontières de l'illusoire et du réel, à faire surgir brusquement l'ailleurs ici-bas, à nous déprendre et nous dépayser de nous-mêmes, c'est

collection ■ ■ ■ Comprendre l’hindouisme, Alexandre Astier Petite histoire de l’Inde, Alexandre Astier Les maîtres spirituels de l’hindouisme, Alexandre Astier Communiquer en arabe maghrébin, Yasmina Bassaïne et Dimitri Kijek QCM de culture générale, Pierre Biélande Le christianisme, Claude-Henry du Bord La philosophie tout simplement, ClaudeHenry du Bord Comprendre la physique, Frédéric Borel Marx et le marxisme, Jean-Yves Calvez Comprendre le catholicisme, Jean-Yves Calvez, Philippe Lécrivain L’histoire

de parler] Qui développe des idées extravagantes à l'aide d'expressions bouffonnes, voire triviales, en vue de divertir. Les poésies burlesques de Berni. Petites compositions burlesques, divertissements plus ou moins volés aux Italiens (Brasillach, Pierre Corneille, 1938, p. 352) : 1. Ils [les comédiens] avaient pour usage de venir avant la grande pièce, tragi-comédie ou tragédie, soutenir en présence du public quelque paradoxe burlesque, quelque proposition graveleuse; faire l'éloge du cocuage, de

1934) puis, dans les années 50~-60, de Marcel Raymond et de Jean ~Rousset. Historiquement, le baroque littéraire français s'étend des années 1570 jusque vers 1660 avec, en ce qui concerne la première génération, des poètes comme d'Aubigné (Les Stances, 1572), Saint-Amant, puis des auteurs dramatiques comme Rotrou, Alexandre Hardy, le jeune ~Comeille des premières comédies, des romanciers comme Scarron. Le baroque appar~at dans une société en pleine mutation. Il est le produit d'une crise de

de la phrase et du vers contribue à créer des rythmes particuliers par : • L’ enjambement : la phrase d’un vers se prolonge sur le vers suivant. - Tout va de pis en pis : les cités qui vivaient - Tranquilles ont brisé la foi qu’elles devaient. (Ronsard) • Le rejet est une variante de l’ enjambement ; il consiste à rejeter un élément court. - Accrochant follement aux herbes des haillons - D’argent ; où le soleil, de la montagne fière (Rimbaud) • Le contre-rejet est le procédé inverse, un élément

(il comptera encore pour le trimestre II) et à faire sur une feuille à part en recopiant les titres des parties pour faciliter la correction. • Il peut être illustré (bonus) • Un roman de Maupassant est à choisir parmi : Bel Ami, Une Vie, Pierre et Jean • Une nouvelle de Maupassant est à choisir parmi : Mlle Fifi, Boule de Suif, La maison Tellier • Ce travail peut être fait de manière individuelle ou à deux (dans ce cas, une seule copie à rendre avec les 2 noms) • Vous devez

place de l’adje l L’adjec tif épithète ctif qualificati est directe changent de ment lié au f sens selon nom qu’il qualifi leur place l L’adjec (un grand e (un visage tif mis en homme/un apposition gule (Ému, homme grand) souriant). Certain est détach Pierre se retourn s . l L’adjec a. Il se retourn é du nom ou du pronom tif attribu a, ému). qu’il qualifi t du sujet (Marie semble e par une est séparé virtimide). du sujet par un verbe attribu tif (! Leçon 3 Les degré 6, p. 284) s d’intensit é et de comp

mon intégration et ont tenu compte tant de ma situation de professeur dans l’enseignement secondaire que de l’éloignement géographique. Je ne saurais mettre un terme à ces remerciements sans saluer l’inconditionnel soutien de Brigitte et Jean-Pierre Lamy, mes parents, qui ont éveillé puis encouragé mon ambition, qui ont suivi de près mes travaux et qui les ont favorisés jusqu’à Alexandrie... Un dernier mot pour Benoît Houdry, mon alter ego, qui a partagé avec moi chacune de ces pages. 1

Débrouiller l’art confus de nos vieux romanciers. 119 MAROT, bientôt après, fit fleurir les ballades, 120 Tourna des triolets, rima des mascarades, 121 À des refrains réglés asservit les rondeaux 122 Et montra pour rimer des chemins tout nouveaux. 123 RONSARD, qui le suivit, par une autre méthode, 124 Réglant tout, brouilla tout, fit un art à sa mode, 125 Et toutefois longtemps eut un heureux destin. 126 Mais sa Muse, en français parlant grec et latin, 127 Vit, dans l’âge suivant, par un retour grotesque

Georges d’Escudery Jean-Louis Balzac La Mesnardière Les auteurs/les créateurs : Pierre Corneille, triunfaba en 1630. Representa al Barroco. Molière : llevó una vida moderna. Conocía la teoría literaria y conocía sobretodo lo que gustaba al público. Racine : Poseía una exquisita formación, sabía latín y griego. Se fué a Paris y se