Stendhal Et Le Voyage Sentimental

HYPERLINK http//www.comptoirlitteraire.com www.comptoirlitteraire.com Andr Durand prsente Le rouge et le noir roman de STENDHAL (1830) (527 pages) INCLUDEPICTURE http//www.bifi.fr/upload/bibliotheque/Image/espace20patrimonial/ARTICLES/2009/LE_ROUGE_ET_LE_NOIR/img326.jpg MERGEFORMATINET Grard Philipe et Danielle Darrieux dans le film dAutant-Lara pour lequel on trouveun rsum puis successivement lexamen de lintrt de laction (page 4) lintrt littraire (page 11) lintrt documentaire (page 17) lintrt

grec (fidélité en amour, courage), le roman de chevalerie (Amadis), le « roman baroque historico-héroïque », le roman picaresque (Gil Blas), le roman d'aventures (Fenimore Cooper, Jack London... ), le roman-feuilleton (Rocambole), et jusque chez Stendhal et Balzac, avec le roman des « parvenus ». Partout le héros se signale par « ses multiples vertus », si bien que les femmes peuvent par leur force morale, et hors de toute thématique guerrière (sauf pour Jeanne d'Arc, chez Michelet), accéder à leur

tous imiter leur idole Napoléon, un mythe vivant, qui issue d’une petite famille bourgeoise de Corse, est parvenue à façonner son propre Empire. Nous retrouvons aussi, ce désir dans les œuvres d’écrivains célèbres (Honoré de Balzac, Victor Hugo, Stendhal, Alexandre Dumas, Alfred de Musset...) : Julien, héros et fils de paysan dans Le Rouge et Le Noir dévoue un culte à Napoléon et rêve de gloire. Cependant, cette aventure est couronnée de victoire (Austerlitz, Wagram...) mais également de défaites

gloires comme ses injustices. Mondain et voyageur, il manie souvent l’ironie pour dénoncer l’hypocrisie, la bêtise et la morale bien-pensante de la classe bourgeoise et tend à réhabiliter moralement les catégories sociales défavorisées. Pareil à Stendhal, il promène son miroir le long d’un chemin. Grand ami de Zola et disciple de Flaubert, il s’inscrit dans le courant réaliste. Reconnu pour son talent de nouvelliste, il finit par sombrer dans la folie, avant de s’éteindre en 1893. Résumé de « Boule

persos : Verlaine et automne. Gainsbourg= inspiré de cette chanson. Roman : (1870-XIX) A. Rimbaud. Il y a cycle ds poème : vit choses au jour le jour. Ivresse=> dérèglement des sens dc synesthésie Des Cannibales : Lettres Persanes : Supplément au voyage de Bougainville : MOUVEMENTS ROMANTISME : 1) Appari° : Allemagne XVIIIème avc Goethe Les souffrances du jeune Werther. Début XIXème ds tte l’Europe. 2) Thèmes : Amour, expr° du « moi », nature, gout pr solitude, nostalgie, mélancolie

l'avare tyran domestique, Félix Grandet, de l'icône du père, Jean-Joachim Goriot, ce « Christ de la paternité16 », ou du bagnard reconverti en policier, Vautrin. Il a influencé directement des auteurs comme Gustave Flaubert dont le roman L'Éducation sentimentale est directement inspiré du Lys dans la vallée, et Madame Bovary de La Femme de trente ans17. Le cycle romanesque de La Comédie humaine et le principe des personnages reparaissant ont également influencé de nombreux auteurs de son siècle et du siècle

années 1840. Balzac est réaliste dans la mesure où il campe des situations imitées de la réalité ou qui sont possibles. Contemporain de Balzac, Stendhal est également considéré comme l’un des créateurs les plus originaux du roman réaliste moderne. Son réalisme se situe cette fois au niveau de la satire des mœurs. Mais qu’il s’agisse de Balzac ou de Stendhal, la nouvelle et le roman réalistes s’ancrent dans l’Histoire et dans un contexte politique et culturel. La génération des romanciers nés dans les

années 1840. Balzac est réaliste dans la mesure où il campe des situations imitées de la réalité ou qui sont possibles. Contemporain de Balzac, Stendhal est également considéré comme l’un des créateurs les plus originaux du roman réaliste moderne. Son réalisme se situe cette fois au niveau de la satire des mœurs. Mais qu’il s’agisse de Balzac ou de Stendhal, la nouvelle et le roman réalistes s’ancrent dans l’Histoire et dans un contexte politique et culturel. La génération des romanciers nés dans

La peau de chagrin ; Eugénie Grandet ; Le Père Goriot ; Le colonel Chabert ; Le Lys dans la vallée ; Illusions perdues ; Splendeurs et misères des courtisanes | Réalisme, Romantisme, Naturalisme, Décadentisme | Beyle | Marie-Henri (Stendhal) | 1783-1842 | De l'amour ; Le Rouge et le Noir ; La Chartreuse de Parme ; Lucien Leuwen | Réalisme et Romantisme | Gautier | Théophile | 1811-1872 | Une nuit de Cléopâtre ; Arria Marcella ; Le Roman de la momie

Littérature française moderne et contemporaine : histoire, critique, théorie M. Antoine C, professeur Cours : « Écrire la vie : Montaigne, Stendhal, Proust » « Écrire la vie » (6 janvier 2009) Après deux ans consacrés à Proust, le cours de cette année s’en éloigne tout en s’inscrivant dans le prolongement de celui de l’année précédente, centré sur l’analyse éthique des comportements dans À la recherche du temps perdu. La réflexion s’élargit selon deux modes : d’une part, vers un questionnement